【題目】）生物分類(lèi)的主要依據(jù)是（ ）等方面的特征．

A．?dāng)?shù)量

B．等級(jí)

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)

D．大小

【答案】D

【解析】

試題分析：自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)．

解：生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物劃分為不同的類(lèi)群，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．可見(jiàn)C符合題意．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是酸奶的制作步驟，排列正確的是（ ）

①接種 ②密封 ③發(fā)酵 ④滅菌．

A．①②③④

B．①②④③

C．③①②④

D．④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨膜的作用有（ ）

A．與骨的長(zhǎng)粗有關(guān)

B．為骨組織提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．與骨折后骨的修復(fù)有關(guān)

D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．分類(lèi)等級(jí)中，最基本的分類(lèi)單位是（ ）

A．門(mén)

B．綱

C．科

D．種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)植物分類(lèi)時(shí)，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、地錢(qián)和腎蕨歸為另一類(lèi)．他分類(lèi)的依據(jù)是（ ）

A．根的有無(wú)

B．種子的有無(wú)

C．花的有無(wú)

D．果實(shí)的有無(wú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那一項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容（ ）

A．生物種類(lèi)的多樣性

B．基因的多樣性

C．生態(tài)環(huán)境的多樣性

D．生物食性的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起人感染臂癬、足癬的微生物是（ ）

A．寄生蟲(chóng)

B．真菌

C．病毒

D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界的空氣經(jīng)過(guò) 的處理后進(jìn)入肺，到達(dá)肺的氣體會(huì)變得比較 、 、清潔。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的身體結(jié)構(gòu)與環(huán)境是相適應(yīng)的．根據(jù)你的判斷，以下（ ）一般不適于陸地生存．

A．有外骨骼的動(dòng)物

B．長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物

C．四肢發(fā)達(dá)，善于奔跑的動(dòng)物

D．用鰓呼吸的動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案