【題目】學(xué)習(xí)植物分類時(shí)，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類．他分類的依據(jù)是（ ）

A．根的有無

B．種子的有無

C．花的有無

D．果實(shí)的有無

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物．題干水稻、西瓜、松樹屬于種子植物，海帶、地錢和腎蕨屬于孢子植物，據(jù)此解答．

解：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．

水稻、西瓜、松樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物；海帶、地錢和腎蕨等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；可見B符合題意．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】下列屬于有性生殖方式繁殖的生物是（ ）

A．扦插的葡萄

B．用種子繁殖的玉米

C．用葉繁殖的椒草

D．嫁接的桃

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【題目】以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是（ ）

A．生物種類的多樣性

B．基因的多樣性

C．生物數(shù)量的多樣性

D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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【題目】螞蜂遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個(gè)體和群體的角度來看，其行為應(yīng)屬于（ ）

A．攻擊行為和社會(huì)行為

B．防御行為和社會(huì)行為

C．取食行為和社會(huì)行為

D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】）生物分類的主要依據(jù)是（ ）等方面的特征．

A．?dāng)?shù)量

B．等級(jí)

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)

D．大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．氣管

B．觸角

C．外骨骼

D．翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會(huì)長(zhǎng)霉，而臟鞋就容易長(zhǎng)霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長(zhǎng)的時(shí)間．由此可以推測(cè)，細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件有 、水、 和空氣等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中表示動(dòng)物先天性行為的是（ ）

A．失去雛鳥的紅雀喂魚

B．公雞嘗試?yán)@道取食

C．蚯蚓學(xué)走迷宮

D．黑猩猩設(shè)法摘取香蕉

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