Question

3．回答有關(guān)探究“植物對空氣濕度的影響”試驗(yàn)中的問題：
（1）提出問題：植物的類型和分布對空氣濕度有影響嗎？
（2）做出假設(shè)：植物的類型和分布對空氣濕度有影響．
    在裸地、草地和茂密的灌叢中，茂密的灌叢的空氣濕度最大．
（3）記錄數(shù)據(jù)時(shí)，每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出平均值后，作為這次
測量的數(shù)值．這樣做的理由是減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性．
（4）該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：植物的類型和分布對空氣濕度有影響．

Answer 1

分析 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．

解答 解：（1）提出問題：植物對空氣濕度有影響嗎？嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．
（2）作出假設(shè)：植物類型和分布對空氣濕度有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中，茂密的灌木叢的空氣濕度最大，裸地的空氣濕度最小．應(yīng)用已有知識(shí)，對問題的答案提出可能的設(shè)想．裸地、草地和茂密的灌叢，這三處的植物密度不同．裸地和草地對照，變量是植物，說明植物對空氣濕度有影響，即植物能夠增加空氣的濕度．草地和灌木叢對照，變量是植物的多少，說明植物越多，其對空氣濕度的影響越大．
（3）實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組并計(jì)算平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性．
（4）該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：植物對空氣的濕度有影響．
故答案為：（1）對空氣濕度有影響嗎？
（2）空氣濕度；茂密的灌叢 
（3）減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
（4）對空氣濕度有影響．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．