2．下列屬于真菌的是（　�。�
A．銀杏B．乳酸菌C．銀耳D．病毒

分析 真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，靠孢子繁殖后代，分析作答．

解答 解：A、銀杏屬于植物，A錯誤．
B、乳酸菌基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，為細(xì)菌，B錯誤．
C、銀耳的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，靠孢子繁殖后代，為真菌，C正確．
D、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知植物、細(xì)菌、真菌和病毒結(jié)構(gòu)的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．小麗今年比去年長高了5厘米，其主要原因是（　�。�
A．細(xì)胞分化的結(jié)果B．細(xì)胞生長的結(jié)果
C．細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果D．細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于蒸騰作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物體吸收的水分有90%以上都通過蒸騰作用散失到大氣中
B．正在結(jié)果的西瓜植株，吸收的水分主要用于果實的生長
C．蒸騰作用能夠促進(jìn)空氣流通
D．植物的氣孔很小，因此通過蒸騰作用散失的水分很少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請你來比較（從供選答案中選擇合適的答案，把 文字序號填入下表內(nèi)）
供選答案：（1）有光（2）含有葉綠體的細(xì)胞（3）活的細(xì)胞（4）無光（5）葉綠體（6）線粒體（7）二氧化碳（8）氧氣（9）合成（10）分解（11）貯存（12）釋放（13）有光無光（14）相互聯(lián)系
 光合作用呼吸作用
 與光的關(guān)系只有在（1）下，才能進(jìn)行（13）都能進(jìn)行
氣體變化吸收（7）放出（8）吸入（8）呼出（7）
物質(zhì)變化（9）有機(jī)物（10）有機(jī)物
能量變化（11）能量（12）能量
 部    位（5）（6）
聯(lián)  系相互聯(lián)系 

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時后，其中正確的圖示是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）花粉是在[1]花藥內(nèi)產(chǎn)生的，胚珠位于[8]子房內(nèi)．
（2）圖中色彩鮮艷，能吸引昆蟲的部分[ 3 ]花瓣．
（3）一朵花中重要的部分是[10]雄蕊和[11]雌蕊，它們與種子和果實的形成有關(guān)．
（4）受精完成后，雌蕊的胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．能改善根系呼吸狀況的措施是（　　）
A．澆水灌溉B．中耕松土C．施肥D．除草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于生物基本特征的是（　�。�
A．生物都能自由運(yùn)動B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．生物都能進(jìn)行呼吸D．生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人被感染血吸蟲的敘述中，正確的是（　�。�
A．直接接觸了釘螺才會感染B．直接接觸了有釘螺的湖水
C．食用該水域產(chǎn)的魚蝦D．與病人有過接觸

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