【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)A.b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞C.d分別叫 和 ,它們的染色體數(shù)均為 條。
(2)B過程表示受精作用,通過受精作用形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 條。C過程表示個(gè)體發(fā)育,f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為 條。
(3)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自 ,一條來自 。這些染色體都是由 和 兩種有機(jī)物組成的。
【答案】(1)精子,卵細(xì)胞,23;
(2)受精卵,46,46;
(3)父方,母方,DNA,蛋白質(zhì)
【解析】
試題分析:(1)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);A.b分別表示父母的體細(xì)胞,染色體數(shù)為23對,46條,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,因此生殖細(xì)胞C.d中染色體的數(shù)目是23條;
(2)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B過程是受精,形成的c細(xì)胞叫受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目,因此染色體數(shù)為46條,23對,f是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為46條,在f中的一對染色體是一樣的,都是X染色體.
(3)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細(xì)胞中的每一條染色體都是一條來自父方,一條來自母方.因此,后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì),染色體是指細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,某生物興趣小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)進(jìn)行了光合作用的實(shí)驗(yàn)探究,方法步驟如下,請回答下列問題。
(1)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。其目的是可以讓植物通過 作用消耗掉有機(jī)物。
(2)用不透光的黑紙片對圖中C處上下兩面進(jìn)行遮蓋,和葉片中的 處形成對照。
(3)用裝有氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將另外部分枝葉密封起來,使葉片的D處與葉片 處形成對照。
(4)將植物放在陽光下照射一段時(shí)間后,觀察到透明塑料袋上有小水珠,這是植物進(jìn)行 作用的結(jié)果。
(5)照射幾個(gè)小時(shí)后.摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片。將葉片放入裝有酒精的燒杯里,隔水加熱,目的是脫去葉片中的 。
(6)把葉片放入清水中漂洗,將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有B處變成藍(lán)色,A、C、 D處均未變成藍(lán)色。只比較A、B兩處,能說明 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體內(nèi)食物消化的敘述錯誤的是( )
A.淀粉經(jīng)消化酶的作用最終分解成葡萄糖
B.蛋白質(zhì)經(jīng)消化酶作用最終分解成氨基酸
C.脂肪經(jīng)膽汁的作用分解為可吸收的小分子物質(zhì)
D.水、無機(jī)鹽和維生素在消化道內(nèi)不經(jīng)消化直接被吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為 ,羊毛色中的顯性性狀是 ,隱性性狀是 。
(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代白毛羊基因組成是 ,黑毛羊基因組成是 。
(3)子一代全是白毛羊,其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎? (能、不能);子一代的基因組成是 。
(4)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應(yīng)該是 羊的數(shù)量多,它的基因組成是 ;若讓子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對正常夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)是白化病患者。預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的可能性是( )
A.75% B.50% C.25% D.12.5%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀(若控制性狀的基因?yàn)锳和a),如表是某實(shí)驗(yàn)小組對該相對性狀的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),分析回答下列問題
組別 | 父母性狀(父×母) | 調(diào)查的家庭數(shù) | 子女性狀及數(shù)量 | |
雙眼皮 | 單眼皮 | |||
甲 | 雙眼皮×雙眼皮 | 90 | 72 | 24 |
乙 | 雙眼皮×單眼皮 | 156 | 89 | 81 |
丙 | 單眼皮×單眼皮 | 48 | 0 | 58 |
(1)從 組可判斷這對相對性狀中的顯性性狀是雙眼皮。
(2)寫出乙組中雙眼皮父親的基因組成 。
(3)甲組子女中出現(xiàn)與父母不同的單眼皮性狀的現(xiàn)象,稱為 。
(4)乙組夫婦已有一單眼皮男孩,他們想再生一個(gè)雙眼皮女孩的機(jī)率是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國東海釣魚島經(jīng)常刮大風(fēng),島上生存著許多無翅或殘翅的昆蟲,對這一現(xiàn)象的正確解釋是( )
A、無翅或殘翅昆蟲更能適應(yīng)環(huán)境
B.無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強(qiáng)
C、有翅昆蟲全部被風(fēng)刮走
D.有翅昆蟲被天敵捕食了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動示意圖,如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系示意圖.請據(jù)圖分析回答.
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中[D]所代表的生物成分是 ,主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌。
(2)圖1中能通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的生物有 .(填字母)
(3)若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對數(shù)量關(guān)系,則甲對應(yīng)的是圖1中的 (填字母)。分析圖1,請用圖中字母寫出一條食物鏈 。
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