【題目】判斷題。
(1)所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的(______)
(2)光是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的原料(_______)
(3)細(xì)胞分裂的結(jié)果使生物體細(xì)胞的體積增大(_______)
(4)用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須是薄而透明的,有時(shí)還需要染色(________)
(5)植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用(______)
【答案】錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤
【解析】
(1)生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場(chǎng)所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機(jī)物、氧氣 | 儲(chǔ)存能量 | 相互聯(lián)系 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機(jī)物、氧氣 | 有無(wú)光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
(3)細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大。
(4)顯微鏡下觀察的標(biāo)本必須是薄而透明的,若不透明,則光線不能通過它進(jìn)入鏡筒內(nèi)。
(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
(2)植物進(jìn)行光合作用的條件是光,原料是二氧化碳和水。此題將植物進(jìn)行光合作用的原料和條件混為一談了!故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
(3)細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞的分裂使細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
(4)顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的,光線能透過,才能觀察清楚。即反射的光線要透過觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進(jìn)入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像成像,就看不清物像了。根據(jù)需要,有的觀察的材料還需要染色,便于觀察。故題干說(shuō)法正確。
(5)植物白天進(jìn)行光合作用,白天和夜晚植物都進(jìn)行呼吸作用。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),越有利于動(dòng)物( )
A.找到配偶B.尋找食物C.逃避敵害D.適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一到春夏季,保存不當(dāng)?shù)氖澄锖鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某一生物興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
組別 | A | B | C |
實(shí)驗(yàn)處理 | 將煮熟的米飯烤干置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里。 | 將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里。 | 將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(0℃)環(huán)境里。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ? |
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:
(1)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),這一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究的問題是____________。
(2)B和C形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是___________,在C組中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________。
(3)從本實(shí)驗(yàn)分析,霉菌的生活需要一定條件,請(qǐng)你寫出來(lái)_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)信鴿的身體呈_____________,這種體型可以減少飛行時(shí)的_____________。
(2)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)龍骨突很突出,長(zhǎng)骨______________。
(3)信鴿的____________比身體其他部位的肌肉都發(fā)達(dá)。
(4)信鴿的食量大,__________能力強(qiáng)。
(5)信鴿氣囊的一端與__________相通,這說(shuō)明氣囊具有輔助呼吸作用。家鴿的這種呼吸方式被稱為______________ 呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界的作用的敘述中,正確的是: ( )
A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.能幫助植物傳粉和傳播種子
C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用D.以上三項(xiàng)敘述都正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾位同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的記錄,請(qǐng)根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容
試管 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 滴加碘液后的現(xiàn)象 |
1號(hào) | 饅頭碎屑﹢2毫升唾液,充分?jǐn)嚢瑁?/span>37℃水浴10分鐘。 | |
2號(hào) | 饅頭碎屑﹢2毫升清水,充分?jǐn)嚢瑁?/span>37℃水浴10分鐘。 | |
3號(hào) | 饅頭塊﹢2毫升唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘。 |
(1)若1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____;變藍(lán)的是_____。
(2)若1號(hào)和3號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____;變藍(lán)的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,為什么要37℃水?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.利用霉菌生產(chǎn)抗生素
B.利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)酸牛奶
C.腐生的細(xì)菌和真菌,能促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
D.細(xì)菌能使食物腐敗、傷口發(fā)炎,因此所有細(xì)菌都有害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同卵雙胞胎胖瘦相差很大的原因可能是
A.顯性基因發(fā)生了作用B.隱形基因發(fā)生了作用
C.染色體發(fā)生了改變D.生活環(huán)境和條件不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的生活離不開水的真正原因是( )
A.皮膚裸露,體內(nèi)水分容易散發(fā)
B.在水中產(chǎn)卵、受精,幼體必須在水中發(fā)育
C.主要用肺呼吸,兼用濕潤(rùn)的皮膚輔助呼吸
D.屬變溫動(dòng)物適合在水中生活
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