6.小明放學(xué)回家,路過(guò)某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手.請(qǐng)結(jié)合圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動(dòng)完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用圖中的序號(hào)和箭頭表示).
(2)小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著圖中③(填序號(hào))傳達(dá)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué).
(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于條件反射;聽到有人說(shuō)到“貓”也會(huì)緊張,這是由于人類特有的語(yǔ)言中樞參與的結(jié)果.

分析 反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.

解答 解:由圖可知:①感受器、②傳入神經(jīng)、③傳向大腦的神經(jīng)、④傳出大腦的神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、⑥傳出神經(jīng)、⑦效應(yīng)器.
(1)反射活動(dòng)必須由反射弧來(lái)完成,反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器;因?yàn)棰谏嫌猩窠?jīng)節(jié)④上沒(méi)有神經(jīng)節(jié),因此②是傳入神經(jīng)(感覺(jué)神經(jīng)),所以反射活動(dòng)完成的途徑是:①→②→⑤→⑥→⑦.
(2)脊髓具有發(fā)射和傳導(dǎo)功能,小明在完成縮手反射的同時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)還沿著③傳向大腦的神經(jīng),傳達(dá)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué).
(3)條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層的參與下形成的.每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院,小明的心跳和呼吸都會(huì)不由自主的加快,這屬于條件反射;聽到有人說(shuō)到“貓”也會(huì)緊張,這是人類特有的對(duì)語(yǔ)言文字產(chǎn)生的反射.
故答案為:(1)①→②→⑤→⑥→⑦
(2)③;大腦皮層      
(3)條件;語(yǔ)言

點(diǎn)評(píng) 掌握反射弧的結(jié)構(gòu)及條件反射和非條件反射的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是②⑦③⑥⑤④①.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②中暗處理的目的是耗盡葉片原有的淀粉.
(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中遮光處的現(xiàn)象是不變藍(lán),未遮光處的現(xiàn)象是變藍(lán).原因是遮光處葉片不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)有產(chǎn)生淀粉.說(shuō)明光是植物進(jìn)行光合作用的重要條件.
(4)此實(shí)驗(yàn)還證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物.

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1.“麻屋子,紅帳子,里邊住個(gè)白胖子.”是描述花生的謎語(yǔ).麻屋子在生物學(xué)上叫做果皮,紅帳子叫做種皮,白胖子叫做胚,帶殼的花生叫做果實(shí),花生米叫做種子.

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11.如圖是生男生女的過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)男性體細(xì)胞中性染色體的組成是XY
(2)男性生殖細(xì)胞(即精子)的性染色組成有X或Y兩種.而女性生殖細(xì)胞(即卵細(xì)胞)的性染色體組成只有X一種.

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18.在心肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞中,線粒體的數(shù)量表現(xiàn)為( 。
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15.一些毛毛蟲,在變?yōu)槌上x之前,一般會(huì)蛻4~6次皮,以便不斷長(zhǎng)大,身體表面逐漸變成綠色的硬殼,成為蛹,蛹不吃不動(dòng),但在殼內(nèi)發(fā)生著劇烈的體態(tài)變化.幾天后,蛹變成了成蟲,蝴蝶就從裂開的殼里出來(lái).這時(shí)它的翅是折疊著的,還濕嗒嗒的.待干燥后蝴蝶就會(huì)展翅飛舞,在鮮花叢中游戲.當(dāng)化為蝴蝶后,壽命長(zhǎng)的可達(dá)11個(gè)月,壽命短的只有2~3個(gè)星期.在這段時(shí)間內(nèi),雄蝶忙著尋覓雌蝶交尾,之后雌蝶找尋寄主產(chǎn)卵.成蟲完成產(chǎn)卵任務(wù)后便死去,卵經(jīng)過(guò)發(fā)育又孵出毛毛蟲.雖然蝴蝶的幼蟲階段對(duì)人類有害,要吃作物的葉子.但成蟲蝴蝶大多數(shù)卻能幫助植物傳播花粉,對(duì)人類有益.
閱讀完上面的資料,現(xiàn)在你明白了蝴蝶的一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段,分別是(按照發(fā)育順序)卵、幼蟲、蛹、成蟲.蝴蝶的這種發(fā)育方式叫做完全變態(tài)發(fā)育.

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10.桃樹長(zhǎng)出桃子需要依次經(jīng)過(guò)的過(guò)程是( 。
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