18．人體免疫的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞．

分析 人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜和纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞功．脾、淋巴結(jié)和胸腺是免疫器官．

解答 解：據(jù)分析可見：人體的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體．
故答案為：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記三道防線的組成、功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪一種現(xiàn)象與激素的分泌沒有直接關(guān)系（　�。�
A．正常人的血糖濃度在正常范圍內(nèi)波動(dòng)
B．缺碘引起的地方性甲狀腺腫大
C．侏儒癥患者身材特別矮小
D．近視眼佩戴凹透鏡，可以看清遠(yuǎn)處物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體的生長(zhǎng)發(fā)育開始于受精卵
B．人的生殖是有性生殖，受精的部位是輸卵管
C．身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D．第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面有關(guān)生物分類知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．界是最大的分類單位
B．種是最基本的分類單位
C．生物之間的差異越小，具有的共同特征越少
D．分類單位越大，包含的生物種類越多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少個(gè)DNA分子（　　）
A．生殖細(xì)胞23個(gè)    體細(xì)胞46個(gè)    受精卵23個(gè)
B．生殖細(xì)胞46個(gè)    體細(xì)胞46個(gè)    受精卵23個(gè)
C．生殖細(xì)胞23個(gè)    體細(xì)胞46個(gè)    受精卵46個(gè)
D．生殖細(xì)胞23個(gè)    體細(xì)胞23個(gè)   受精卵23個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．從無(wú)到有B．從低等到高等C．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜D．從陸生到水生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我們吃花生時(shí)，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚�、捻取紅色薄皮、暴露出來的兩個(gè)白瓣分別是由（　�。┌l(fā)育而來的．
A．子房壁、珠被、受精卵B．外果皮、內(nèi)果皮、子葉
C．子房、胚珠、卵細(xì)胞D．果皮、種皮、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一般情況下，一個(gè)實(shí)驗(yàn)中要研究的可變因素有（　�。�
A．一個(gè)B．兩個(gè)C．三個(gè)D．四個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．認(rèn)真觀察下圖，回答下面問題：
（1）①細(xì)胞膜；②細(xì)胞核；③細(xì)胞質(zhì)；
④細(xì)胞壁⑤液泡⑥葉綠體
（2）圖中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用并能控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是①；（填編號(hào)）
（3）②（填編號(hào)）貯存遺傳物質(zhì)．
（4）動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是：植物細(xì)胞有④細(xì)胞壁、⑤液泡、⑥葉綠體．
（5）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是⑥．（填編號(hào)）
（6）用20ⅹ目鏡和40ⅹ物鏡觀察圖中細(xì)胞時(shí)，一般應(yīng)用左眼向目鏡內(nèi)看，此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了800倍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案