A. | 看清道路 | B. | 檢測二氧化碳的含量 | ||
C. | 檢測氧的含量 | D. | 為蔬菜提供二氧化碳 |
分析 呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.因此呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.
解答 解:地窖內(nèi)儲存的蔬菜,通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,先把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,人暫時(shí)不能下去.因此,“北方農(nóng)民進(jìn)菜窖會帶一盞油燈”,主要是為了“檢測氧的含量”.
故選:C
點(diǎn)評 地窖內(nèi)蔬菜的呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,二氧化濃度較高,開蓋后接著進(jìn)入地窖內(nèi),由于氧氣含量相對而言非常低,嚴(yán)重的會使人窒息引起死亡.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上的全部生物 | B. | 地球上一切適合生物生存的環(huán)境 | ||
C. | 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境 | D. | 大氣圈下層、巖石圈表面 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (車流量最少) | 上班時(shí)段 (車流量大) | 中午 (車流量。 | 下班時(shí)段 (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物種類 | 食物重量(克) | 含鈣量(克/100克) |
饅 頭 | 1000 | 0.03 |
青 菜 | 500 | 0.03 |
豆 腐 | 100 | 0.16 |
牛 奶 | 0 | 0.10 |
豬 肉 | 100 | 0.006 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 收縮和舒張 | B. | 舒張和收縮 | C. | 收縮和收縮 | D. | 舒張和舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濫用抗生素,產(chǎn)生超級細(xì)菌 | |
B. | 螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似 | |
C. | 彤彤家花貓一窩生了黑貓、白貓和花貓 | |
D. | 草原上野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 青蛙有抱對行為 | |
C. | 青蛙將卵產(chǎn)在河岸上 | |
D. | 蝌蚪發(fā)育到青蛙過程中先長出后肢,再長出前肢 |
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