【題目】生活在綠草地上的蝗蟲,體色多為綠色;而生活在草木稀疏的地上蝗蟲,體色多為褐色。對此的解釋是( )。

A.適者生存的結(jié)果 B.過度繁殖的結(jié)果 C.人工選擇的結(jié)果 D.蝗蟲會飛的結(jié)果

【答案】A

【解析】

試題分析:動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色,是對環(huán)境的一種適應(yīng)性。遺傳和變異是生物的普遍特性,生物在進(jìn)化的過程中經(jīng)過生存競爭,過度繁殖,適者生存,不適者淘汰,在生存過程中對生物有利的變異逐漸保存下來,不斷傳遞給后代。自然選擇的途徑是生存競爭,自然選擇的結(jié)果是生物的多樣性和適應(yīng)性。生活在綠草地上的蝗蟲,體色多為綠色;而生活在草木稀疏的地上蝗蟲,體色多為褐色,這是蝗蟲對環(huán)境的一種適應(yīng)現(xiàn)象,更有利于生存。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小玉為自己設(shè)計了四份早餐,其中營養(yǎng)搭配最合理的是( 。
A.餅干、飲料
B.方便面
C.稀飯、雞蛋、蔬菜
D.稀飯、油條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于組織的是( 。
A.肌細(xì)胞
B.皮膚
C.大腦
D.血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護(hù)動物.近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時作響.

(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是:________

(2)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法可不可取?________

(3)有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導(dǎo)致什么樣的結(jié) 果________

(4)請你提出兩點關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議________

(5)生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,像藏羚羊一樣,我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣.請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物:瀕臨滅絕動物是________;瀕臨滅絕植物是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】什么是“非典”?“非典”即非典型性肺炎的簡稱。冠狀病毒的一個變種是“非典”的病原體,科學(xué)家監(jiān)護(hù)它命名為“SARS病毒”?茖W(xué)家們說,變種冠狀病毒與流感病毒有親緣關(guān)系,但它非常獨特,以前從未在人類身上發(fā)現(xiàn),最早來源于動物。非典型性肺炎主要表現(xiàn)為急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,偶有畏寒。同時伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛和全身酸痛、乏力。有明顯的呼吸道癥狀:干咳、少痰,個別病人偶有血絲痰,部分病人出現(xiàn)呼吸加速,氣促等上呼吸道病毒感染癥狀,多數(shù)病人癥狀較輕。根據(jù)衛(wèi)生部門組織專家調(diào)查,該病有一定的傳染性,可通過短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途經(jīng)傳播。

(1)非典型性肺炎(SARS)能夠在人群中流行,是因為它同時具備了______、____________這三個基本環(huán)節(jié)。

(2)通過閱讀資料,你認(rèn)為得病的動物應(yīng)屬于 ______(傳播途徑或傳染源)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在食物中,含有較多能量的物質(zhì)是糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成 B. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成

C. 結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng) D. 大腦受到損傷后就會危及生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)細(xì)咀嚼米飯一段時間后,我們會感覺有甜味,這是因為( )
A.米飯本來就是甜的
B.米飯中部分淀粉分解為麥芽糖
C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解為氨基酸
D.米飯中部分脂肪分解為甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,不是由細(xì)胞分化直接形成的是( )
A.番茄果肉
B.番茄果皮
C.蘋果花
D.洋蔥表皮

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同步練習(xí)冊答案