14．轉(zhuǎn)換物鏡時可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)．×（判斷對錯）

分析 顯微鏡各部件的作用是：鏡筒上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換器上安裝有放大倍數(shù)不同的物鏡；轉(zhuǎn)換物鏡時要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，不可以用手指扳動物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)．

解答 解：物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，在更換物鏡時，需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．不能用手扳動物鏡．
故答案為：×．

點評 有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要．要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能生巧．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)節(jié)窩是圖中的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列結(jié)構(gòu)層次，屬于組織的是（　　）
A．黑猩猩的大腦B．含羞草的莖
C．楊樹根尖的分生區(qū)D．楊樹的葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．消化食物和吸收營養(yǎng)的是下列哪個系統(tǒng)的功能？（　�。�
A．運動系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是（　�。�
A．體表有外骨骼B．體內(nèi)有脊柱
C．足和觸角有分節(jié)現(xiàn)象D．身體由許多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小東同學預(yù)探究“土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響”，進行如下實驗，請你幫助他完成此實驗．
（1）小東提出的問題是：土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中．
（3）制作計劃
 材料用具：10只鼠婦、木盒或解剖盤、黑紙板或黑紙、干土、濕土少許．
 方法步驟：以木盒橫軸中線為界，在木盒兩側(cè)各放上一層干沙土和濕沙土．
 將10只鼠婦放在木盒中央，蓋上黑紙板，靜止2分鐘，每隔1分鐘觀察1次鼠婦移動情況，并統(tǒng)計木盒橫軸中線兩側(cè)鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．為了說明實驗結(jié)果僅僅是由實驗變量決定的，除了實驗變量外，其他條件應(yīng)相同．所以實驗中，只探究一個變量，這樣的實驗叫做對照實驗．
（4）實施計劃
 10分鐘后，大多數(shù)鼠婦聚集在濕土環(huán)境中．
（5）得出結(jié)論
 重復(fù)幾次，結(jié)果大致相同．從而可以得出結(jié)論：鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中．
（6）在此實驗中，實驗的變量是土壤潮濕程度．
（7）小明在這個基礎(chǔ)上，將解剖盤兩側(cè)都鋪上濕土，將解剖盤的一側(cè)蓋上透明的玻璃板，另一側(cè)蓋上黑紙板，此時，變量是光．10分鐘后，大多數(shù)鼠婦聚集在陰暗環(huán)境中，由此得出結(jié)論：鼠婦喜歡在陰暗環(huán)境中，光對鼠婦的生活有影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要注視物鏡，物鏡是圖中的（　　）
A．eB．fC．hD．m

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物中體內(nèi)有脊柱的是（　�。�
①野鴨 ②警犬  ③鯊魚  ④蚯蚓  ⑤青蛙 ⑥瓢蟲．
A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②④⑥D．①②⑤⑥

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2．在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的葉片上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，說明菜青蟲喜歡取食這一類植物．菜青蟲的成蟲是菜粉蝶，常穿梭于花間．
某學習小組為了探究菜青蟲的生活習性，提出“菜青蟲取食十字花科植物是不是一種先天性行為”的問題，進行如下實驗：
步驟一：選取來源相同的蟲卵2粒并從卵開始隔離飼養(yǎng)．
步驟二：選取大白菜葉菠菜葉作為實驗材料（剪成大小相同的形狀）．
步驟三：在相同的時間和地點進行實驗，觀察并記錄菜青蟲的取食情況．
請根據(jù)實驗探究作出回答：
（1）本探究活動中，作出的假設(shè)是菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為．
（2）用于實驗的菜青蟲卵來源是相同的，這樣做的目的是保證孵化出來的菜青蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性等均相同，即保證所有的量相同．
（3）在實驗探究中，選取了兩種實驗材料，目的是設(shè)置對照實驗．
（4）在這個實驗設(shè)計中，“步驟一”不夠嚴謹，請你提出改進建議．因為2粒蟲卵，孵化出的菜青蟲太少，具有很大的偶然性，不能很好說明問題．
（5）本實驗應(yīng)重復(fù)進行了1～2次，取幾次的平均值，目的是減少誤差，避免偶然性，實驗更能真實的反應(yīng)問題．
（6）實驗按修改后的方案進行，出現(xiàn)的實驗結(jié)果是：絕大多數(shù)的菜青蟲趨向取食大白菜葉．該實驗得出的結(jié)論是：菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為先天性行為．
（7）探究實驗還有一個重要的步驟，就是個小組之間還應(yīng)當進行交流表達．

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