【題目】巴斯德認(rèn)為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來(lái)自于空氣。他成功的關(guān)鍵是( )
A. 運(yùn)氣好 B. 實(shí)驗(yàn)用具好 C. 設(shè)計(jì)了曲頸瓶 D. 觀察時(shí)認(rèn)真
【答案】C
【解析】
自然發(fā)生說(shuō)認(rèn)為使肉湯變酸的細(xì)菌是自然發(fā)生的,肉湯里會(huì)自然形成細(xì)菌,使肉湯變酸。巴斯德為否定這一假說(shuō),設(shè)計(jì)了著名的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)。
巴斯德用曲頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了微生物來(lái)自空氣中已經(jīng)存在的微生物,如圖:
將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼,即兩瓶中都高溫滅菌,A瓶的瓶口是豎直向上的,因此空氣中的微生物會(huì)通過(guò)豎直的瓶口進(jìn)入A瓶的肉湯中,使肉湯變質(zhì)腐敗。而B瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸的,空氣中的微生物就會(huì)被S型的曲頸阻擋住,微生物就不能進(jìn)入B瓶的肉湯中,肉湯保持新鮮。由此證明細(xì)菌不是憑空產(chǎn)生的,而是來(lái)自于空氣中已經(jīng)存在的細(xì)菌。此實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)了曲頸瓶,與直頸瓶對(duì)照。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的________細(xì)胞模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有________、________和________。(填名稱(chēng))
(2)在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是________。
(3)刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要是________,它來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)[________]________。
(4)遺傳物質(zhì)主要存在的結(jié)構(gòu)是[]________。
(5)與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,下列曲線圖中可表示蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,直接以植物為食的消費(fèi)者是__________。分解者是____________,該食物網(wǎng)中有______條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是________。
(2)如果大量地捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)__________,原因是它的食物將 _________ ,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存豐富,繁殖力會(huì) _______________。
(3)從生物間的關(guān)系角度來(lái)看,蛇和鼠的關(guān)系屬于 _____ 關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不管花的外形如何,花的結(jié)構(gòu)中最重要的部分是 , 受精后子房發(fā)育成。
克隆羊的培育屬于生殖;試管嬰兒的培育屬于生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A——F示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,因此_________________是構(gòu)成生物體的基本單位。
(2)A細(xì)胞通過(guò)_________________形成B。在此過(guò)程中,___________________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過(guò)___________________形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,由此而形成的細(xì)胞群叫做___________________________________。
(4)人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構(gòu)成。
(5)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物體不具有的是___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由生殖細(xì)胞結(jié)合成而發(fā)育來(lái)的,這種由發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式就稱(chēng)為有性生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎小球是由數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞而成的血管球,其中
A. 入球血管與出球血管內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血
B. 入球血管與出球血管內(nèi)流動(dòng)的都是靜脈血
C. 入球血管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,出球血管內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血
D. 入球血管內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血,出球血管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是最外層的[ 1 ]__________。在顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是________.
(2)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇 ]______含有大量糖分。
(3)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有[ ]________。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫(kù)”之稱(chēng)的是[ ]__________。圖中沒(méi)有表示出來(lái),有“動(dòng)力車(chē)間”之稱(chēng)的是___________。
(5)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_______、__________和__________。
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