Question

【題目】生物的生活離不開一定的環(huán)境。生物的生活會受到周圍環(huán)境因素的影響。某校生物興趣小組為了探究水質(zhì)和溫度對金魚生長發(fā)育的影響，設計了如表的實驗。請你完成如表的實驗步驟。并分析回答下列問題。

組別	A	B	C
金魚數(shù)	5	5	5
生活溫度	20℃	25℃	25℃
水質(zhì)	清潔水	①	洗衣服水

（1）如果A，B組實驗探究的是溫度對金魚生活的影響。那么①應該是______。

（2）針對B、C組實驗，你提出的實驗假設是：______。

A．水質(zhì)影響金魚的生長發(fā)育嗎？

B．水質(zhì)影響金魚的生長發(fā)育。

C．水質(zhì)一定影響金魚的生長發(fā)育。

D水質(zhì)不會影響金魚的生長發(fā)育嗎？

（3）在A、B組實驗中，實驗的變量是______。

（4）在B、C組實驗中起對照作用的是______組。

（5）實驗結果顯示，C組的金魚會很快死亡，從實驗結果來看。你應該如何保護水環(huán)境？舉出你日常生活的一條措施。

Answer 1

【答案】 清潔水； B； 溫度； B

【解析】（1）如果A，B組實驗探究的是溫度對金魚生活的影響，則變量是溫度，除溫度不同外，其它條件應該完全相同，故B組①應該是清潔水。A組為實驗組，B組為對照組。

（2）針對B、C組實驗，若要探究水質(zhì)對金魚的生長發(fā)育的影響，應選B、C兩組，變量是水質(zhì)，除水質(zhì)不同外，其它條件應該完全相同；根據(jù)變量可以提出的問題是：水質(zhì)影響金魚的生長發(fā)育嗎？做出的假設是：水質(zhì)影響金魚的生長發(fā)育。故選：B。

（3）A，B組實驗探究的是溫度對金魚生活的影響，則變量是溫度。

（4）若要探究水質(zhì)對金魚的生長發(fā)育的影響，應選B、C兩組，除水質(zhì)不同外，其它條件應該完全相同，B組為清潔水，C組為洗衣服水，因此起對照作用的是：B。

（5）實驗結果顯示，C組的金魚會很快死亡，從實驗結果來看，人類生活和環(huán)境之間應該和諧相處，維護生態(tài)環(huán)境的健康，不亂扔垃圾、廢舊電池等污染水源，工業(yè)排放的污水處理后在排放等。