【題目】淡紫色的豌豆花兒綻開了,她跟太陽說:“我有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一個(gè)媽媽,看著我的孩子慢慢長大,即使我變得很難看,最后干枯變成一點(diǎn)粉末,我也不怕,我就想做個(gè)媽媽。”幾天后,豌豆花孕育出一顆小小的豆莢。隨著日子一天天地過去,豌豆花兒已經(jīng)干枯成黑色的小點(diǎn),看著她的孩子小豆莢漸漸長大,她無聲地微笑著,悄悄地落入泥土中。請(qǐng)閱讀《豌豆花的愿望》并回答:
(1)對(duì)于豌豆花繁衍后代而言,其最主要的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)資料中豌豆花的“孩子”是由豌豆花的_____發(fā)育而來,但從生物學(xué)的角度,能發(fā)育成新植株的是豌豆種子中的_____,因?yàn)樗峭愣怪仓甑挠左w,由_____發(fā)育而來。
(3)豌豆花要當(dāng)一個(gè)媽媽還真不容易呢!它需要經(jīng)過以下四個(gè)生理過程,資料中沒有提到的過程是[_____]
①開花 ②傳粉 ③受精 ④結(jié)果
【答案】雄蕊和雌蕊 子房 胚 受精卵 ②③
【解析】
雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),與果實(shí)和種子的形成有密切關(guān)系。
(1)雌蕊與雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系是花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:
可見子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,子房里的胚珠將發(fā)育成種子,種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體,由受精卵發(fā)育而成。
(3)資料中描述了豌豆開花、結(jié)果的過程。沒有體現(xiàn)傳粉和受精。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為學(xué)生小楓在顯微鏡下找到的一個(gè)細(xì)胞,圖乙為小楓根據(jù)顯微鏡下細(xì)胞物像繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答下列問題
(1)若小楓要將圖甲中細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往______方向移動(dòng)(填“←↑→↓”)。
(2)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到的細(xì)胞較大,應(yīng)選擇______ 顯微鏡。
(3)小楓繪制的圖乙細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于______中(填數(shù)字和名稱)。
(4)小楓觀察到的細(xì)胞是______(填“動(dòng)物細(xì)胞”或“植物細(xì)胞”),你判斷的理由是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)順序是( )
①部分遮光②酒精脫色③暗處理④滴加碘液⑤照光⑥顯色.
A.①③②⑤④⑥
B.③①②④⑤⑥
C.③①⑤②④⑥
D.①②③④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙胞胎有的是同卵雙生,也有的是異卵雙生。異卵雙生指雙胞胎來自兩個(gè)不同的受精卵。那么異卵雙生的受精卵發(fā)育成的雙胞胎性別是( )
A. 都是男性B. 都是女性C. 一男一女D. 都有可能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于耳的各部分功能下列說法不正確的是()
A. 耳郭可以收集聲波
B. 聲波作用于鼓膜可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
C. 聽小骨可以把振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳
D. 咽喉有炎癥病菌可能通過咽鼓管侵入中耳引起中耳炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題
(1)如果是光合作用,則圖中(1)是_____,進(jìn)入的通道是_____。
(2)如果是呼吸作用,則圖中(2)是_____,進(jìn)入的通道是_____。
(3)若此圖表示呼吸作用,圖中(3)能使澄清石灰水_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。①________ ,②________ ,③________ ,④________ 。
(2)神經(jīng)元與其他種類的細(xì)胞相比較,在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是具有________ 。
(3)神經(jīng)元的功能是________ 。
(4)神經(jīng)纖維包括________ (用圖中標(biāo)號(hào)表示)。
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