【題目】蜥蜴比青蛙高等之處不包括（）

A. 肺的結(jié)構(gòu)

B. 心臟的結(jié)構(gòu)

C. 體溫恒定

D. 舌的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一綱的生物，它們一定是（　�。�
A.同一屬
B.同一門
C.同一目
D.同一科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)回答問題：

（1）在心臟的四個(gè)腔中，②是________ ③是________ ⑧是________ ⑨是________。其中心臟壁最厚的是[________]。

（2）圖中與左心室相連的⑤代表的血管是________，其中流動(dòng)的血液是________血.

（3）圖中標(biāo)號(hào)②和③之間存在的瓣膜是________．

（4）肺循環(huán)是血液在心臟與________之間的循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別是在（ ）時(shí)決定的。
A.形成生殖細(xì)胞
B.形成受精卵
C.胎兒發(fā)育
D.胎兒出生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣（O2），排出二氧化碳（CO2），必須經(jīng)過如下過程來完成，下列有關(guān)說法不正確的是

A. ①過程可將二氧化碳排出體外B. ②過程氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液

C. 氧氣在③過程中以氧合血紅蛋白形式運(yùn)輸D. 完成③過程后，血液含氧豐富，顏色鮮紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用溶菌酶能夠有效地對(duì)魚、蝦等水產(chǎn)品進(jìn)進(jìn)行保存，但對(duì)人體可能有害．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請(qǐng)判斷下列說法是否正確。

（1）若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量比①內(nèi)減少（_______）

（2）若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量比①內(nèi)增加 （_______）

（3）若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量比①內(nèi)增加 （________）

（4）若A表示心臟，則②一定是動(dòng)脈，①一定是靜脈。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，請(qǐng)分析回答。

（1）圖中③表示的生理過程是_________。

（2）圖中甲代表的生物是_____________，丙、丁對(duì)物質(zhì)循環(huán)起到了__________作用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?/span>______________________，乙，丙，丁中含能量最少是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案