【題目】在人的生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞在體內(nèi)結(jié)合的場(chǎng)所是( 。

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

【答案】B

【解析】精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過(guò)程叫做受精;生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液通過(guò)陰道進(jìn)入子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,卵細(xì)胞與眾多精子一個(gè)結(jié)合,形成受精卵,受精卵沿著輸卵管向子宮移動(dòng),同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚胎,可見(jiàn)受精的部位是輸卵管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)霉菌的生活環(huán)境是

A. 高溫潮濕 B. 高溫干燥 C. 溫暖濕潤(rùn) D. 陰暗干燥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音的高低與聲帶的結(jié)構(gòu)有關(guān),女高音歌唱家的聲帶特點(diǎn)是

A較長(zhǎng) B較短 C較窄 D較寬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于( )

A.大豆能進(jìn)行光合作用 B.大豆的細(xì)胞核里有DNA

C.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物 D.大豆根部共生有根瘤菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示芥菜葉的光合作用圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)芥菜葉進(jìn)行光合作用需要的條件是[③]__,場(chǎng)所是[④]__,其中⑤表示__氣體.

(2)綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在__

(3)光合作用的實(shí)質(zhì)是__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是幾位同學(xué)在調(diào)查校園生物種類時(shí)選用的歸類方法,不科學(xué)的是( )

A. 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) B. 按照生活環(huán)境

C. 按照個(gè)人的喜好 D. 按照用途

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)圖解,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的太陽(yáng)能、二氧化碳、水、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的________

(2)圖中有______條食物鏈,請(qǐng)寫出來(lái)。_______

(3)從生物進(jìn)化角度看,該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費(fèi)者是_______。

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇,將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果?______由此你得到什么啟示?______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和繁殖。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是(

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案