【題目】資料科學(xué)家在地層中發(fā)現(xiàn)未被在破壞的沉積巖石層的次序,如圖,圖中Ⅱ?qū)又杏形锓NA的化石,Ⅰ層中有物種B的化石,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)化石是地層中古代生物的________、遺物和__________。
(2)在研究地層中古生物的結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石的結(jié)構(gòu)______,越晚期的地層的生物化石結(jié)構(gòu)_______。
(3)關(guān)于生物進(jìn)化問(wèn)題的研究涉及許多研究方法之一是__________。
(4)試比較物種A與物種B的重要差異:_______________。
【答案】遺體 遺跡 越簡(jiǎn)單 越復(fù)雜 比較法(或作比較) 物種A比物種B出現(xiàn)時(shí)間晚,結(jié)構(gòu)上物種A比物種B復(fù)雜,進(jìn)化地位上物種A比物種B高等
【解析】
在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中化石是最重要的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的,據(jù)此解答。
(1)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),但不是直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖诘貙又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡(遺跡)。由于某種原因被深埋在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。
(2)化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等。
(3)比較法和實(shí)驗(yàn)法是研究生物進(jìn)化的基本方法。比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處。通過(guò)對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),同時(shí)比較法對(duì)生物進(jìn)化問(wèn)題最重要的研究方法。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
(4)圖中的地層是按照地質(zhì)年代由古老到晚近的順序劃分的物種B位于古老的地層,而物種A位于較晚的地層。因此物種A比物種B更復(fù)雜、更高等;物種A形成的時(shí)間比物種B要晚;與物種A相比,物種B生活的年代距今時(shí)間更長(zhǎng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每一種鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程都必須經(jīng)歷的是( 。
A.求偶、交配、產(chǎn)卵
B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵
C.筑巢、產(chǎn)卵、育雛
D.筑巢、交配、產(chǎn)卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)回答:
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:變藍(lán)的試管是_________號(hào)。
(2)饅頭在口腔中變甜與__________號(hào)試管的變化相似。
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中___________的作用。
(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案:①取三支試管滴加等量饅頭碎屑和等量的___________;②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另二支試管分別放在____________中,10分鐘后取出,各加入碘液2滴,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 玉米是單子葉植物,種子中只有一片子葉
B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成
C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳
D. 一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品保存方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A.用防腐劑保存牛奶B.真空保存肉腸
C.脫水保存香菇D.冷藏保存牛肉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀地表示生物的生理過(guò)程,如圖表示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、水、有機(jī)物、氧氣
B. 若為呼吸作用示意圖,則①②分別是氧氣、二氧化碳
C. 若為蒸騰作用示意圖,則①②是氧氣、水蒸氣
D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]________,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[_]________內(nèi).
(2)圖二中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[]________,其中含有的消化液有________.
(3)X曲線所代表的物質(zhì)是________,該物質(zhì)最終被分解為________.
(4)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[]________,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有消化________的酶.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量設(shè)計(jì)不正確的是( )
A.有空氣和無(wú)空氣
B.有光和無(wú)光
C.20℃和40℃
D.溫度和濕度
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com