11．下列有關(guān)綠色開花植物受精以后花的各部分發(fā)育形成的結(jié)構(gòu)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．子房→果皮B．胚珠→種子C．受精極核→胚乳D．受精卵→胚

分析 一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．

解答 解：子房各部分受精后的發(fā)育情況為：

可見(jiàn)，子房發(fā)育為果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精極核發(fā)育成胚乳，受精卵發(fā)育成胚，A錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 果實(shí)種子形成可結(jié)合圖來(lái)幫助理解和記憶，效果會(huì)很好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．綠色植物進(jìn)行光合作用的能量來(lái)自（　�。�
A．水B．光C．氧氣D．二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列食物鏈中，不正確的個(gè)數(shù)是（　　）
（1）蝦→魚→北極熊→海豹（2）綠藻→蝦→鷹→魚（2）草→田鼠→鹿→兔（4）蝗蟲→麻雀→狼→鷹．
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙 圖．
（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B、C、D．（填字母代號(hào)）
（3）若甲圖是在顯微鏡的目鏡12.5×物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細(xì)胞被放大了125倍．其中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)[B]細(xì)胞膜．
（4）已被碘酒染色的裝片上，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞核．
（5）切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[]F液泡．
（6）植物的葉是綠色的，主要是葉肉細(xì)胞中含有[E]葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將人血涂片放在顯微鏡低倍下觀察，可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．觀察微小物體或物體上的微小特征，可以借助放大鏡、（　�。┑葍x器．
A．望遠(yuǎn)鏡B．顯微鏡C．平面鏡D．凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．綠色植物的光合作用可以把          轉(zhuǎn)化成           ，儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中．（　�。�
A．熱能     機(jī)械能B．二氧化碳     氧氣
C．光能     化學(xué)能D．水    無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為花的結(jié)構(gòu)及相關(guān)生理過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中A表示的生理過(guò)程叫做傳粉．
（2）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花中最主要的結(jié)構(gòu)是[4]雌蕊、[7]雄蕊．
（3）圖乙中[9]、[10]、[11]分別表示子房、胚珠、卵細(xì)胞，受精完成后，[10]將繼續(xù)發(fā)育形成種子，[11]將繼續(xù)發(fā)育形成種子中的胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．使用顯微鏡的一般步驟包括取鏡安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察 和收放等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案