4．植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場所是（　�。�
A．葉綠體、液泡B．液泡、線粒體C．葉綠體、線粒體D．線粒體、液泡

分析 植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體．葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量．

解答 解：植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器．線粒體是呼吸作用的場所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量．
故選：C．

點(diǎn)評 葉綠體與線粒體的區(qū)別：葉綠體是貯存能量，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；線粒體則是釋放能量．將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用．聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在胚胎發(fā)育的前期，所需營養(yǎng)物質(zhì)來自于（　�。�
A．子宮B．母體C．卵黃D．卵巢

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15．練習(xí)徒手切片時(shí)，左手拇指要       于食指，以免食指被刀片劃破�。ā　。�
A．高于B．低于C．等于D．都可以

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12．一對夫婦都是雙眼皮，卻生了個(gè)單眼皮的女孩，他們感到疑惑！莫非在醫(yī)院抱錯(cuò)了？你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)為他們解決疑惑．
（1）從遺傳學(xué)上來看，爸爸媽媽都是雙眼皮，女孩是單眼皮的現(xiàn)象稱為變異．
（2）從性狀遺傳的過程來看，性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代．
（3）對夫婦和他們的女兒進(jìn)行DNA位點(diǎn)比對，若女兒的DNA與父母的DNA各有50% 是相同的，則可以確定女兒與她父母的親緣關(guān)系．
（4）若這對夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)單眼皮女孩的概率為12.5%．
（5）若雙眼皮由D控制，單眼皮由d控制，寫出母親和女兒的基因型：Dd、dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小孩口服脊髓灰質(zhì)炎病毒疫苗（減毒活性疫苗）后能產(chǎn)生相應(yīng)的免疫能力，這是由于口服的疫苗中含有（　�。�
A．抗原B．抗體C．溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品．因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體（　　）
A．細(xì)胞生長和組織更新的主要原料B．主要的供能物質(zhì)
C．主要的貯能物質(zhì)D．溶解養(yǎng)分和廢物的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．新年伊始，曉曉和家人到湘菜館吃飯．如圖為該菜館的菜譜及食物消化的曲線圖，請據(jù)圖分析，回答問題．

（1）曉曉喜歡吃醋溜土豆絲，該食物中含有最主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉．它最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖．
（2）患有肝炎的病人怕油膩的燈盞回鍋肉．這是因?yàn)楦窝撞∪烁闻K分泌的膽汁少，從而影響了圖二中丙曲線表示的物質(zhì)的消化．
（3）曉曉點(diǎn)了湘味豬腳、燈盞回鍋肉、啤酒鴨和剁椒魚頭四個(gè)菜及米飯．從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認(rèn)為這樣點(diǎn)餐是否合理？并說明理由．不合理，理由是缺少富含維生素的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請你將下列鳥卵的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能配對起來．

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同步練習(xí)冊答案