1.為達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,下表中?shí)驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
實(shí)驗名稱實(shí)驗材料目的
A制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水維持細(xì)胞正常形態(tài)
B探究唾液對淀粉的消化作用酒精檢驗淀粉是否被消化
C綠葉在光下制造有機(jī)物清水使葉綠素脫色
D探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳氫氧化鈉檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

分析 選擇合適的實(shí)驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進(jìn)行實(shí)驗設(shè)計時要特別注意實(shí)驗材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實(shí)驗作答.

解答 解:A、制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.故A正確;
B、探究唾液對淀粉的消化作用的實(shí)驗時,應(yīng)用碘液檢驗淀粉是否被消化.故B錯誤;
C、在綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗中,用酒精對葉片進(jìn)行脫色處理,使葉片由綠色變成黃白色.故C錯誤;
D、探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗時,用澄清的石灰水檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳.故D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 熟記實(shí)驗中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,作為未成年人,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.自己下水營救B.大聲呼喊,請求支援C.溺水者被救上岸后,實(shí)施人工呼吸D.撥打“120”,告知地址和具體情況

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12.為研究洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小明同學(xué)制作了洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,并用顯微鏡進(jìn)行觀察.請回答下列問題:

(1)如圖1為制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的基本步驟.其中步驟①操作內(nèi)容是在載玻片的中央滴一滴清水..
(2)小明同學(xué)觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞應(yīng)是圖2中的丙.
(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野太暗,為了更清楚的觀察,你認(rèn)為他應(yīng)該如何調(diào)節(jié)顯微鏡?選用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).

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9.通過兩年的學(xué)習(xí)相信你認(rèn)識了不少生物,也學(xué)會了區(qū)分生物和非生物,下列屬于生物的是( 。
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16.如圖為生男生女示意圖,下列敘述正確的是( 。
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6.2013年底我國單獨(dú)二胎政策放開,下列有關(guān)生育的敘述中正確的是( 。
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13.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
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10.使用檢索表對小麥、葫蘆蘚、腎蕨、銀杏和花生五種植物作如圖所示分類,丙中的植物是( 。
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11.某同學(xué)沒有接種過麻疹疫苗,一次意外患了麻疹病,不久以后麻疹病就痊愈了.
(1)這名同學(xué)現(xiàn)在對麻疹具有免疫力嗎?
(2)還是否需要對該同學(xué)進(jìn)行麻疹疫苗的免疫接種?
(3)這個同學(xué)體內(nèi)具有麻疹病毒的抗體嗎?
(4)如果這個同學(xué)體內(nèi)有抗體,那么這個抗體的本質(zhì)應(yīng)該是什么?
(5)這個免疫的例證,在免疫分類上應(yīng)該屬于哪一類免疫?

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同步練習(xí)冊答案