9.下列有關(guān)生物類群的描述中不正確的是( 。
A.所有的病毒和細(xì)菌對人類都有害
B.脊椎動(dòng)物的種類遠(yuǎn)少于無脊椎動(dòng)物
C.水杉是國家一級保護(hù)植物,它的種子外面沒有果皮包被
D.乳酸菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等

分析 (1)病毒和細(xì)菌有對人類有害的一面,也有有害的一面.
(2)體內(nèi)有脊柱的屬于脊椎動(dòng)物,沒有脊柱的屬于無脊椎動(dòng)物.
(3)裸子植物的種子裸露,沒有果皮包被.
(4)細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.

解答 解:A、有的細(xì)菌和病毒對人類有益.如綠膿桿菌噬菌體能夠治療化膿性疾病,乳酸菌能夠制作酸奶;
B、在自然界,無脊椎動(dòng)物種類占95%,脊椎動(dòng)物種類占5%,可見脊椎動(dòng)物的種類遠(yuǎn)少于無脊椎動(dòng)物;
C、水杉屬于裸子植物,種子裸露,沒有果皮包被;
D、乳酸菌屬于細(xì)菌,酵母菌屬于真菌,兩者的區(qū)別是乳酸菌沒有成型細(xì)胞核.
故選:AD

點(diǎn)評 明確微生物、植物和動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請你試一試據(jù)圖回答下列問題:
(1)使用顯微鏡觀察時(shí),在下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視7(填圖中數(shù)字).
(2)要將顯微鏡視野中“右下方”的物像移動(dòng)到視野的“中央”,應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng).
(3)用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)使用B.
A.平面反光鏡、大光圈            B.凹面反光鏡、大光圈
C.平面反光鏡、小光圈            D.凹面反光鏡、小光圈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物中,沒有成形細(xì)胞核的生物是( 。
A.乳酸菌B.木耳C.酵母菌D.草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.健康包括身體健康、心理健康以及社會(huì)適應(yīng)良好狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì)使吸煙者和被動(dòng)吸煙者的呼吸系統(tǒng)受到不良刺激,抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的運(yùn)動(dòng),使痰液不能及時(shí)排出,降低了呼吸道的清潔凈化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列選項(xiàng)中,操作結(jié)果與操作失誤原因不能對應(yīng)的是( 。
 操作結(jié)果失誤原因
A細(xì)胞重疊在一起材料沒有展平
B視野中出現(xiàn)氣泡蓋玻片沒有蓋好
C細(xì)胞結(jié)構(gòu)一部分清晰一部分模糊染色不均勻
D細(xì)胞漲破,無法觀察觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)滴生理鹽水
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.聾啞人之間用手語交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是( 。
A.語言中樞、軀體感覺中樞B.軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞
C.視覺中樞、軀體感覺中樞D.視覺中樞、語言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.把一盆金蓮花放在黑暗中兩天后,對它的一片葉片進(jìn)行如圖所示的處理,將金蓮花拿到太陽下曬5小時(shí)后,剪下此葉片,用酒精退綠并滴加碘液,葉片上只有不透光的地方(夾錫箔)不呈現(xiàn)藍(lán)色.這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明( 。
A.光合作用需要葉綠體B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要水D.光合作用需要光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.2009年秋冬之交,全球爆發(fā)了大規(guī)模甲型流感,在全社會(huì)人民的共同努力下,此病得到了有效的控制.
(1)此病可能會(huì)嚴(yán)重威脅到人類的健康,是因?yàn)檫@種病具有傳染性和流行性.
(2)此病的病原體是甲型流感病毒.
(3)將甲流病人和甲流疑似病人隔離,屬于預(yù)防傳染病中的控制傳染源;學(xué)校向?qū)W生宣傳甲流知識,讓學(xué)生吃中藥預(yù)防屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案