【題目】科學(xué)家在探究響尾蛇是否根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物時(shí),設(shè)計(jì)了以下方案:

甲組:從一個(gè)蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠,沿著事先設(shè)定的彎曲路線,拖了一段較長(zhǎng)的路程。觀察蛇的動(dòng)態(tài)。

乙組:將一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠,從蛇洞里沿著事先設(shè)定的彎曲路線,拖了一段較長(zhǎng)的路程。觀察蛇的動(dòng)態(tài)。

多次重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),記錄并分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果。

請(qǐng)根據(jù)方案做答:

(1)科學(xué)家的這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是什么?_________________________________

(2)本實(shí)驗(yàn)方案中有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)變量?____________,實(shí)驗(yàn)變量是_________________。

(3)為什么要設(shè)計(jì)一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠?_______________________________

(4)實(shí)驗(yàn)中,為什么要沿著彎彎曲曲較長(zhǎng)的路程拖動(dòng)死老鼠,并且還要多次重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?____________

(5)請(qǐng)預(yù)測(cè)科學(xué)家得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論? ____________________________________________

(6)從功能上看響尾蛇的這種行為屬于________ 行為,從動(dòng)物分類角度看,響尾蛇屬于_________動(dòng)物。

(7)研究動(dòng)物行為的方法主要有兩種,分別是實(shí)驗(yàn)法和__________ 法。

(8)實(shí)驗(yàn)法是研究生物的重要手段,開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)的基本步驟主要是以下7點(diǎn),正確先后順序是 _______

①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

②實(shí)施試驗(yàn)并記錄結(jié)果

③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

④發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

⑤收集與問(wèn)題相關(guān)的信息

⑥得出結(jié)論

⑦結(jié)合問(wèn)題作出假設(shè)

A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑦①②③⑥ C.④⑤①⑦②③⑥ D.⑤⑥⑦①②③④

【答案】 響尾蛇是根據(jù)自己毒液氣味來(lái)追尋受傷的獵物嗎 一個(gè) 毒液的氣味 與甲形成對(duì)照 避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)(具有普遍性和真實(shí)性) 響尾蛇是根據(jù)自己毒液氣味來(lái)追尋受傷的獵物的 取食 爬行 觀察 B

【解析】(1)根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求,可以提出問(wèn)題,響尾蛇是根據(jù)自己毒液氣味來(lái)追尋受傷的獵物嗎

(2)本實(shí)驗(yàn)方案中有1個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)變量是毒液的氣味。

(3)沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠,沒(méi)有響尾蛇的毒液氣味,與被響尾蛇襲擊過(guò)具有毒液氣味的老鼠形成對(duì)照。

(4)實(shí)驗(yàn)中,要多次重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜苊馀既恍,使?shí)驗(yàn)更科學(xué)。

(5)預(yù)測(cè)科學(xué)家得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:響尾蛇是根據(jù)自己毒液氣味來(lái)追尋受傷的獵物的。

(6)從功能上看響尾蛇捕食老鼠的這種行為屬于取食行為,從動(dòng)物分類角度看,響尾蛇屬于爬行動(dòng)物。

(7)實(shí)驗(yàn)法和觀察法是研究動(dòng)物行為的兩種主要方法。

(8)實(shí)驗(yàn)法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;(2)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論;(8)表達(dá)與交流。故正確先后順序是:④⑤⑦①②③⑥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)上熱賣的酸奶機(jī)能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫,其功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,初中生麗麗剛學(xué)過(guò)了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地網(wǎng)購(gòu)了酸奶機(jī),按下列步驟開(kāi)始自制酸奶。

(1)將約lL鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開(kāi)水中煮5分鐘。該步驟的目的是______________。

(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機(jī),等牛奶變涼了再加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中,該步驟稱為___________,鮮奶相當(dāng)于_____________

(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開(kāi)開(kāi)關(guān)。麗麗認(rèn)為,自己的上述操作滿足了________菌發(fā)酵過(guò)程所需要的基本外界條件:_______________、缺氧的環(huán)境(用于制作酸奶的是厭氧菌),還有水和充足的有機(jī)物。最后麗麗終于做出了美味的酸奶,品嘗著勞動(dòng)成果,麗麗對(duì)自制發(fā)酵食品更著迷了。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是(  )

A. 體細(xì)胞中成對(duì)的染色體一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親

B. 所有生物體內(nèi)染色體的數(shù)目都相同

C. 每一種動(dòng)物或植物的體細(xì)胞中,染色體通常是成對(duì)存在的

D. 精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆成石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁,長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度外,還有土壤的潮濕程度等。請(qǐng)你以“土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響”為題,設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn),并回答問(wèn)題:

題目:土壤濕度對(duì)鼠婦生活的彫響

提出問(wèn)題:土壤濕度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?

作出假設(shè):土壤濕度對(duì)鼠婦的生活有影響。

制訂并實(shí)施計(jì)劃。

(1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是_________________________。

(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供_________兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件做出的選擇。這種實(shí)驗(yàn)稱為______________實(shí)驗(yàn)。

(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次分別在兩處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算出兩種環(huán)境下10次的總數(shù)和平均數(shù)。這樣處理數(shù)據(jù)是為了_______________。

(4)得出結(jié)論:你預(yù)期的結(jié)論是______________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】參與人體消化、運(yùn)動(dòng)、呼吸、生殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有(

A. 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的重要意義的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A. 有利于維持生物圈的生態(tài)平衡

B. 有利于縮短食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí),使能量更多地流向人類自身

C. 有利于維持生物圈的水循環(huán)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)

D. 對(duì)人類的生活、生存和發(fā)展有重要作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新晃黃牛享譽(yù)全國(guó),黃牛肉味美營(yíng)養(yǎng)好。

(1)黃牛繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征,屬于哺乳動(dòng)物。

(2)黃牛能在山坡上穿行如飛,需要靠_______和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。

(3)聽(tīng)到主人的吆喝聲,黃牛就返回牛棚,這是動(dòng)物的先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?____行為。

(4)黃牛的毛色有黃毛和黑毛之分,黃毛和黑毛是一對(duì)_______性狀。生物的性狀是由細(xì)胞內(nèi)染色體上的_______控制的。

(5)一頭黃毛母牛,生下了一頭白化小牛,這一現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法對(duì)維持生物圈中碳-氧平衡不利的是( 。

A. 為了保護(hù)環(huán)境,建造防風(fēng)治沙的綠色長(zhǎng)城

B. 大力開(kāi)展植樹(shù)造林,增加綠化面積

C. 合理使用燃料,減少二氧化碳排放

D. 我國(guó)植被豐富,所以提倡使用一次性木筷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞主要靠細(xì)胞壁控制

B. 切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

D. 葉綠體和線粒體都能夠把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能

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