【題目】下列關于保護生物多樣性的重要意義的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 有利于維持生物圈的生態(tài)平衡

B. 有利于縮短食物鏈的營養(yǎng)級，使能量更多地流向人類自身

C. 有利于維持生物圈的水循環(huán)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)

D. 對人類的生活、生存和發(fā)展有重要作用

【答案】B

【解析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的多樣性就是保護生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物的多樣性為人類提供了豐富的生物資源，是人類衣食住行的來源，為食品、紡織等工業(yè)提供了生產(chǎn)原料，人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎，人類經(jīng)濟和社會發(fā)展不可缺少的基礎，但是生物資源也不是取之不盡、用之不竭的，人類要合理開發(fā)利用自然資源，保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴重的威脅。因此我們要注意保護生物的多樣性，保護生物多樣性利用維持生物圈的生態(tài)平衡，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強，平衡越不容易被破壞�？梢�B有利于縮短食物鏈的營養(yǎng)級，使能量更多地流向人類自身是錯誤的。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雷公山是國家級自然保護區(qū)，保護區(qū)內(nèi)有鳥類121種，爬行類56種，還有植物1390種，雷公山形成生物種類多樣性的一個根本原因是（ ）

A. 環(huán)境的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C. 基因的多樣性 D. 營養(yǎng)來源的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的生活方式有利于青少年的成長．下列各項屬于健康生活方式的是（　　）

A. 周末熬夜玩游戲 B. 酗酒吸煙耍派頭

C. 堅持鍛煉身體 D. 為減肥不吃早餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合作小組討論“生命基本特征”時，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確的是（　　）

A. 生物都能快速運動 B. 生物都是由細胞組成的

C. 生物都能進行光合作用 D. 生物都能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在探究響尾蛇是否根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物時，設計了以下方案：

甲組：從一個蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠，沿著事先設定的彎曲路線，拖了一段較長的路程。觀察蛇的動態(tài)。

乙組：將一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠，從蛇洞里沿著事先設定的彎曲路線，拖了一段較長的路程。觀察蛇的動態(tài)。

多次重復以上實驗，記錄并分析實驗的現(xiàn)象和結果。

請根據(jù)方案做答：

（1）科學家的這個探究實驗提出的問題是什么？_________________________________

（2）本實驗方案中有幾個實驗變量？____________，實驗變量是_________________。

（3）為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？_______________________________

（4）實驗中，為什么要沿著彎彎曲曲較長的路程拖動死老鼠，并且還要多次重復進行實驗？____________

（5）請預測科學家得出實驗結論？ ____________________________________________

（6）從功能上看響尾蛇的這種行為屬于________ 行為，從動物分類角度看，響尾蛇屬于_________動物。

（7）研究動物行為的方法主要有兩種，分別是實驗法和__________ 法。

（8）實驗法是研究生物的重要手段，開設實驗的基本步驟主要是以下7點，正確先后順序是 （_______）

①設計實驗方案

②實施試驗并記錄結果

③分析實驗現(xiàn)象

④發(fā)現(xiàn)并提出問題

⑤收集與問題相關的信息

⑥得出結論

⑦結合問題作出假設

A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑦①②③⑥ C.④⑤①⑦②③⑥ D.⑤⑥⑦①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種細菌的分解作用，生物活動小組的同學們?nèi)缦聦嶒灧桨福簩⒓�、乙兩組落葉分別進行滅菌處理，甲組放在無菌的條件下，乙組接種該細菌后放在無菌的條件下。請你幫助他們一起分析此探究實驗。

（1）實驗前必須先將_____________（“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉也保持濕潤.

（2）該試驗的實驗組是______________，對照組是______________。

（3）實驗結果預測：經(jīng)過一段時間后，___________組的落葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細菌對落葉有分解作用。

（4）某同學在實驗過程中，將甲乙兩組進行滅菌處理，甲組在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細菌后也放在自然條件下培養(yǎng)，你認為他能達到預期效果嗎？__________。為什么？______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學知識與我們的生活息息相關．下列有關生物學知識運用的敘述錯誤的是（ ）

A.移栽植物時去掉部分枝葉，是為了降低植物的蒸騰作用

B.食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗，是因為微生物在低溫中不能生存

C.經(jīng)常進行體育鍛煉，可以增強關節(jié)的靈活性和牢固性

D．飯后立即進行劇烈運動，會影響食物的消化和吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大洋洲很早就與其他大陸分離，由于四周環(huán)海，至今還保留著不少別具一格的古老動物，如鴨嘴獸、袋鼠等。大洋洲天然牧場資源豐富。人們曾從印度引入當?shù)貨]有的牛、羊等，大力發(fā)展畜牧業(yè)。但同時在牛糞上產(chǎn)卵繁殖的蒼蠅也隨牛羊進入了大洋洲。其結果是牛群增加，牛糞量增加，牛糞風干硬化，幾年不分解，大量牧草被干牛糞遮壓枯死，導致牧業(yè)減產(chǎn)，同時蒼蠅卻有了滋生地，迅速繁殖，地里的蠅群猖獗，危害人類與畜牧業(yè)。

后來人們又將蜣螂引進大洋洲，它將新鮮的牛糞滾成糞球推入地下，使糞中的蠅卵無法孵化。這樣蒼蠅的滋生得到了控制，減少了對人、畜的危害，同時又處理了牛糞，增加了土壤養(yǎng)分，牧草產(chǎn)量增加使牧業(yè)興旺。

(1)大洋洲至今還保留著不少別具一格的古老動物，這說明大洋洲的________比較穩(wěn)定。在古老的動物中，鴨嘴獸，袋鼠屬于________動物。

(2)引進牛羊發(fā)展畜牧業(yè)后，卻導致減產(chǎn)的原因是打破了原有的________________________________________________________________________。

(3)在大洋洲草原生態(tài)系統(tǒng)上，牛羊作為________者參與物質(zhì)循環(huán)，而蜣螂則屬于________者。

(4)從大洋洲引入牛羊的經(jīng)驗和教訓可見，動物在自然界中有哪些方面的作用？(至少寫出兩條)________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的口腔上皮細胞與神經(jīng)細胞中染色體的數(shù)目是相等的。______

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