【題目】下圖為組織形成的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 1 表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. 2 表示細(xì)胞分裂

C. 3 表示細(xì)胞分化 D. 3 表示細(xì)胞分生

【答案】D

【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。
(2)細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。
(3)細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。

過(guò)程1中細(xì)胞數(shù)目不變,細(xì)胞體積由小變大,因此過(guò)程1表示細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;過(guò)程2中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,因此過(guò)程2表示細(xì)胞分裂,B正確;過(guò)程3中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此過(guò)程3表示細(xì)胞分化,C正確;1表示細(xì)胞的生長(zhǎng)、2表示細(xì)胞的分裂、3表示細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施。為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后,對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果。下列關(guān)于此過(guò)程的推理中正確的是(  )

A. 在c期間兩個(gè)種群的數(shù)量基本保持不變,這是因?yàn)閮烧咧g已不存在食物關(guān)系

B. 在a期間,如果在農(nóng)田中噴灑針對(duì)害蟲I的農(nóng)藥,蜘蛛數(shù)量將增加得更快

C. 在b期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足

D. 害蟲I沒(méi)有危害農(nóng)作物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年春季桃花盛開時(shí),都會(huì)吸引無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。桃樹花謝后結(jié)出的果實(shí)更是甜美多汁。圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)從花的結(jié)構(gòu)看,桃花屬于_________。

(2)桃花開放后,很多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂身上常粘有一些黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中〖 〗______產(chǎn)生的。

(3)圖甲要結(jié)出香甜多汁的蜜桃,需要經(jīng)歷___________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

(4)圖甲中的6是胚珠,受精后將來(lái)會(huì)發(fā)育成圖乙中的〖 〗________。

(5)蜜桃果大味甜,其鮮嫩的果肉〖7〗是由甲圖中的〖 〗____發(fā)育而來(lái)。要保持其優(yōu)良性狀,果農(nóng)常采用______方法進(jìn)行繁殖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】器官移植的困難是機(jī)體對(duì)移植器官的排斥,這是因?yàn)橹踩肫鞴俚慕M織細(xì)胞相當(dāng)于

A病原體 B抗原 C抗體 D受損傷的組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過(guò)心臟連通在一起的.下列敘述正確的是( 。

A. 心室與動(dòng)脈之間有能開閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)

D. 血液流經(jīng)肺時(shí),由動(dòng)脈血變成靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是

A洋蔥表皮細(xì)胞 B黃瓜表皮果肉細(xì)胞

C黑藻葉片細(xì)胞 D人的口腔上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,小明在A、B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上三顆完整的種子,并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適宜的環(huán)境中、B燒杯放入-4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察

(1)①號(hào)種子在數(shù)天后沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是_________________________;

(2)A燒杯中,除了①號(hào)種子不能萌發(fā)外,還有____________號(hào)種子也不能萌發(fā);

(3)該實(shí)驗(yàn)方案中包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),如果以⑤號(hào)種子作為實(shí)驗(yàn)組,那么②號(hào)種子將作為_____組,這組實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是_________;

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們可以得出的結(jié)論是_________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用低倍鏡觀察載玻片上的b字母,視野中看到的圖像是

Ab Bq Cp Dd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物先天性行為的控制因素是

A環(huán)境因素 B后天學(xué)習(xí)所得

C遺傳物質(zhì) D親代訓(xùn)練

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案