【題目】一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞 B．黃瓜表皮果肉細(xì)胞

C．黑藻葉片細(xì)胞 D．人的口腔上皮細(xì)胞

【答案】D

【解析】

試題分析：洋蔥表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，沒有葉綠體，A錯誤；黃瓜表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體，B錯誤；

黑藻葉片細(xì)胞是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體，C錯誤；口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，但沒有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，這是因為疫苗（ ）

A．能直接殺滅病原體

B．能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體

C．本身是抗體，能特異性吞噬抗原

D．是一種抗生素，注射后能增強(qiáng)抵抗力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是[ ] ______。若甲圖表示一種農(nóng)業(yè)害蟲，它危害農(nóng)作物的嚴(yán)重時期是[ ] ______。

（2）若甲圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲的產(chǎn)量，應(yīng)該設(shè)法延長圖中[ ] ______。

（3）乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能發(fā)育為雛雞的部位是[ ] ______，能為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____（填代號）。

（4）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：______________________。

（5）上述產(chǎn)生新個體的方式中，屬于有性生殖的有_________(填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個新的細(xì)胞核

②細(xì)胞核分裂成兩個新的細(xì)胞核

③母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為組織形成的示意圖，下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 1 表示細(xì)胞生長 B. 2 表示細(xì)胞分裂

C. 3 表示細(xì)胞分化 D. 3 表示細(xì)胞分生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量各應(yīng)占（　�。�
A.20% 50% 30%
B.30% 40% 30%
C.50% 20% 30%
D.40% 40% 20%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞，氧氣在細(xì)胞內(nèi)被利用的部位是（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要觀察病毒，必須借助的儀器是（ ）

A．手持放大鏡 B．光學(xué)顯微鏡 C．電子顯微鏡 D．以上三者均可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起人體骨骼肌收縮的刺激，直接來自于

A．大腦 B．神經(jīng)傳來的興奮性

C．擠壓等機(jī)械刺激 D．以上都不是

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同步練習(xí)冊答案