【題目】如圖所示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)請寫出下列標號代表的器官名稱: [4]____________[5]____________
(2)消化和吸收的主要器官是[8]___________。
(3)饅頭的主要成份是淀粉,最先對淀粉進行初步消化的器官是[_____](填序號),該器官內有[1]____________分泌的唾液。
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【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園.“陽光體育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育.圖中ABCD表示心臟的四個腔,箭頭表示血流方向.請分析回答:
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量.學生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細胞中的完成的.
(2)與此相適應,圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過和毛細血管壁進行交換的速率加快.
(3)圖乙中,血液經過[①]和[②]腎小囊內壁的過濾作用,形成原尿,經過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液.由腎小管重吸收的葡萄糖,經靜脈血管流回心臟,首先到達[A] .
(4)人體對外界或內部刺激發(fā)生的反應是規(guī)律的:如下課聽廣播響起時會跑去操場集合,遇人多會小心避讓.人跑步時由于消耗大量能量,導致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應加快等,這些反應的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調節(jié) , 更好地適應環(huán)境變化.
(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內涵除了身體健康,還包括和良好的社會適應狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖。有關該昆蟲的敘述正確的是
A.這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結果
B.若是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
C.與蝗蟲相似,都屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.與家蠶相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病是危害人體健康的“殺手”之一,其病原體簡稱為HIV。下列相關說法正確的是( )
A.患者常死于多種疾病的侵害
B.目前已經研制出了疫苗用來防治艾滋病
C.HIV可以通過細胞分裂增殖
D.可通過握手、蚊蟲叮咬等昆蟲傳播艾滋病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是組織的形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中序號[2][3][4]的是三個組織中,仍保持分裂能力的是[__],而[__][__]失去分裂能力,在____、____上發(fā)生變化,具有不同的____。
(2)圖中由“[1]→[2]”和由“[1]→[4]”的過程是細胞在____的基礎上,進行____的結果。
(3)若圖中所示為構成番茄的幾種組織,則具有保護功能的最可能是[ ]____,含有豐富營養(yǎng)物質的最可能是[ ]____;不同組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結構是____,由它再進一步構成植株。
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【題目】春暖花開時節(jié),中國十大最美鄉(xiāng)村之一?悼h店埡鎮(zhèn)格蘭坪村漫山桃花爭奇斗艷,蜜蜂在花叢中飛舞,果農們“桃花香里說豐年”,憧憬著豐收的日子.
(1)蜜蜂采蜜,從功能上說,是行為;從行為獲得途徑上說,屬于行為.
(2)桃樹要結出果實,需經開花、傳粉和的過程.觀察圖,果實是由雌蕊的[3]發(fā)育而來,種子是由[5]發(fā)育而來.
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【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是:( )
A.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
B.心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室
D.心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房
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