【題目】鼠婦的生活環(huán)境是( )
A.水中 B.陰暗干燥的陸生環(huán)境
C.陰暗潮濕的陸生環(huán)境 D.土壤里
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理膳食,預(yù)防疾病。下列營(yíng)養(yǎng)成分中,兒童缺乏會(huì)引發(fā)佝僂病的是
A. 糖類和脂肪 B. 維生素D和鈣 C. 糖類和水 D. 碘和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫出下列標(biāo)號(hào)代表的器官名稱: [4]____________[5]____________
(2)消化和吸收的主要器官是[8]___________。
(3)饅頭的主要成份是淀粉,最先對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化的器官是[_____](填序號(hào)),該器官內(nèi)有[1]____________分泌的唾液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查后,得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,植物屬于__________,鼠類屬于__________.食鼠動(dòng)物屬于______________。
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做__________,它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為__________。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B 時(shí).植物的數(shù)量會(huì)_________,從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng);同時(shí),食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)__________,使鼠群數(shù)量由B變化到C,從而使草原植被逐漸得到恢復(fù).這說(shuō)明,生態(tài)索統(tǒng)具有一定的______________能力。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析,圖示三類生物中,儲(chǔ)存能量最多的是__________,儲(chǔ)存能量最少的是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一組是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器—換用不同的物鏡
B.低倍物鏡換用高倍物鏡—觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多
C.移動(dòng)玻片標(biāo)本—找到要觀察的物像
D.微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋—使物像更清晰
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是( )
A.高莖×矮莖→全部為高莖
B.高莖×高莖→全部為高莖
C.矮莖×高莖→高莖和矮莖各一半
D.矮莖×矮莖→全部為矮莖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái)表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所
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