A. | 葉片上的表皮細(xì)胞扁平整齊有利于保護(hù)內(nèi)部組織 | |
B. | 葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體有利于進(jìn)行光合作用 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞多突起有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動 | |
D. | 成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核呈兩面凹的圓餅狀有利于輸送氧氣 |
分析 除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的結(jié)構(gòu)是和功能相適應(yīng)的.
解答 解:A、表皮為葉片表面的一層初生保護(hù)組織,分為上、下表皮,表皮細(xì)胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止水分散失.體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一.故A正確.
B、葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進(jìn)行光合作用,結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的.B正確;
C、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,C正確;
D、成熟的紅細(xì)胞呈雙面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí),了解不同細(xì)胞的特點(diǎn)、功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是農(nóng)藥對豆蟲不斷選擇的結(jié)果 | |
B. | 在農(nóng)藥的作用下,豆蟲產(chǎn)生了抗藥性 | |
C. | 農(nóng)藥促使豆蟲產(chǎn)生了定向變異,使抗藥性增強(qiáng) | |
D. | 豆蟲的抗藥性變強(qiáng)是不利變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5% | B. | 25% | C. | 37.5% | D. | 75% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌收縮,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入 | |
B. | 乙圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌收縮,膈的位置上升,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入 | |
C. | 吸氣動作和呼氣動作交替進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換 | |
D. | 丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥表皮細(xì)胞 | B. | 迎春葉肉細(xì)胞 | C. | 番茄果肉細(xì)胞 | D. | 人口腔上皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狼與山羊 | B. | 蟾蜍與青蛙 | C. | 工蜂與蜂王 | D. | 水稻與雜草 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 時間 | 加入碘液 |
1 | 饅頭碎屑+唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 不變藍(lán) |
2 | 饅頭碎屑+胃液 | 37℃ | 10分鐘 | 變藍(lán) |
3 | 饅頭碎屑+唾液 | 0℃ | 10分鐘 | 變藍(lán) |
A. | 對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用 | |
B. | 對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用 | |
C. | 對比2和3,有兩個變量,不能得出科學(xué)結(jié)論 | |
D. | 分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 支點(diǎn) | B. | 支持 | C. | 動力 | D. | 杠桿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ | B. | Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ | C. | Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ | D. | Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ |
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