【題目】在生物的進(jìn)化樹(shù)中，最高等的植物是（ ）

A．藻類(lèi)植物 B．苔蘚植物 C．蕨類(lèi)植物 D．被子植物

【答案】D

【解析】

試題分析：植物的進(jìn)化歷程：原始藻類(lèi)植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí)，使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高級(jí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了三種動(dòng)物間的關(guān)系,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．三者參與的食物鏈為蟬→螳螂→黃雀

B．在生長(zhǎng)過(guò)程中，蟬有蛻皮現(xiàn)象，而螳螂沒(méi)有

C．蟬和螳螂的身體都由頭、胸、腹三部分組成

D．黃雀體內(nèi)的氣囊能進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分。請(qǐng)分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_______________、_______________兩個(gè)重要組成部分。

（2）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的食物鏈：_______________。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中，草通過(guò)光合作用將_________能轉(zhuǎn)化為______能貯存在有機(jī)物中。

（4）由于資源、人口、環(huán)境之間的矛盾日趨尖銳，保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)的生存環(huán)境已顯得尤為重要。你認(rèn)為保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)從哪些方面做起？_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)的一些結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖作答。

（1）圖中①指的是___________；②指的是________。

（2）圖中[ ]_______是植物綠色部分所特有的，它能把______能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并儲(chǔ)存在它所制造的_______中。

（3）圖中[ ]________是動(dòng)、植物所共有的，它相當(dāng)于汽車(chē)的___________，能把細(xì)胞中的一些________

當(dāng)作燃料，使之與__________結(jié)合，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，并釋放出其中貯存的________來(lái)供細(xì)胞活動(dòng)利用。

（4）圖中的①和②都是細(xì)胞中的_____________器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠_________________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部，①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是____________________（填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________和[3]中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和其周?chē)?/span>_________。

（3）屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]_________受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于_________。

（4）如圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_________（填字母），理由是_________________________。

（5）脫臼是指[ ]__________從[ ]____________中滑脫出來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，錯(cuò)誤的是（　　）

A.家蠶的發(fā)育過(guò)程順序是①②③④
B.圖中家蠶能吐絲的只有發(fā)育時(shí)期②
C.家蠶的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為不完全變態(tài)
D.④的體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在玻璃板上幾乎不能爬行，其原因是（ ）

A．玻璃板摩擦力大 B．蚯蚓不能在土壤之外爬行

C．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的活動(dòng) D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)健康人的血漿、尿液、原尿成分比較表（單位：克/100毫升），如圖是腎的部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析圖、表回答問(wèn)題．

成分

液體A

液體B

液體C

蛋白質(zhì)

7.20

微量

0.00

葡萄糖

0.1

0.1

0.00

無(wú)機(jī)鹽

0.90

0.90

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80

(1)由（3）（4）（6）組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱(chēng)為________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)流動(dòng)的液體是________，與結(jié)構(gòu)（1）內(nèi)流動(dòng)的液體成分相比較，結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)流動(dòng)的液體中________的濃度明顯增大。

(3)比較表中三種液體所含成分的含量，可以推測(cè)液體B是________，它應(yīng)存在于圖中的（________）中，是經(jīng)過(guò)________作用形成的。

(4)如果某人的結(jié)構(gòu)（6）出現(xiàn)病變，則在液體C中可能會(huì)檢測(cè)到________（物質(zhì)名稱(chēng)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是（ ）

成分

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

尿素

甲

90

8．00

0．10

0．72

0．03

乙

98

0．03

0．10

0．72

0．03

丙

96

0．00

0．00

1．10

1．80

A．血漿 B．腎小囊中的液體

C．尿液 D．無(wú)法判斷

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