精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】研究動物行為的方法主要是采取

A. 觀察法和文獻法 B. 統(tǒng)計法和推理法

C. 觀察法和實驗法 D. 所有方法綜合使用

【答案】C

【解析】試題分析:觀察法和實驗法是人們研究動物行為所采用的主要方法。學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。按探究計劃進行觀察,調查和實驗,收集數(shù)據、統(tǒng)計處理數(shù)據、評價數(shù)據的可靠性,推理分析實驗現(xiàn)象,并不是研究動物行為所采用的主要方法。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前我國糖尿病患者已超過4 000萬人,位居世界第三。其中,肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”,肥胖越嚴重,Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高。請思考回答:

(1)長期攝取過多能量會導致肥胖,食物中最主要的供能物質是________。

(2)正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與__________的調節(jié)作用有直接關系。但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足,通常的治療措施為______________。

(3)上海農科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設計了如下探究方案:

①上述方案中,起對照作用的大鼠是________。

②若實驗結果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結論:______________________________。

③為避免偶然性,應重復多次實驗并求________值。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在饅頭房里,小明同學發(fā)現(xiàn)師傅們在蒸饅頭時,先在發(fā)酵的面團里加一些純堿溶液。你能說出其中的作用嗎

使饅頭變白 增加甜味 除去發(fā)酵時產生的酸 產生二氧化碳使饅頭體積膨脹

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將浸泡的玉米種子從中央切開,用稀釋的藍墨水染色,胚細胞著色淺;若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開,用稀釋的藍墨水染色,胚細胞著色深這個現(xiàn)象說明細胞膜

A是細胞的邊界

B將細胞與外界環(huán)境隔開

C能控制物質進出細胞

D是運輸物質的結構

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】張大媽的雞平時散養(yǎng)在山坡上,只要一吹哨,雞群就跑回家中。張大媽在訓練雞群的過程中,需要反復進行的是( )

A. 喂食前先吹哨 B. 喂食后再吹哨

C. 只喂食不吹哨 D. 只吹哨,不喂食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

⑴據圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細胞是__________圖。

⑵這兩種細胞中都有的能量轉換器是____________________。

⑶臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?_________________________________________

⑷在觀察A圖時,無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結構______

A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質

C.細胞質和細胞核 D.細胞膜和細胞核.

⑸使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可以調節(jié)C圖中的______ (填序號)使物像更加清晰.如果被觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向______移動,從而使物像位于視野中央,便于觀察.

⑹圖C中與調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和[5]______

⑺使用顯微鏡觀察臨時裝片時,用低倍鏡觀察到細胞的清晰物像,這時如果轉動轉換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現(xiàn)的是________

A.視野內的細胞變少了,變大了 B.視野變亮了

C.物像變模糊了 D.物像不在視野正中央

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】始祖鳥與爬行動物相同之處是(

A.被覆羽毛 B.前肢形成翅膀

C.口腔中具有牙齒 D.嘴的外形像鳥喙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界的空氣寒冷干燥并混有灰塵和細菌,通過鼻腔后變得溫暖,與之相適應的結構是( 。

①鼻毛 ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅細胞 ④鼻腔黏膜中的毛細血管

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鴨梨的果實甜,抗病能力弱;杜梨的果實澀,根系發(fā)達,抗病能力強。將鴨梨接穗接在杜梨砧木上,接穗成活后該植株表現(xiàn)為

A抗病力強,果澀 B抗病力強,果甜

C抗病力弱,果澀 D抗病力弱,果甜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案