12.下列食物鏈描述正確的(  )
A.野兔←狐←青草B.青草←野兔←狐C.狐→野兔→青草D.青草→野兔→狐

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間被吃與吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

解答 解:A、野兔←狐←青草,此項(xiàng)箭頭應(yīng)該是野兔→狐,箭頭方向反了,A錯誤;
B、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間被吃與吃這種關(guān)系的,“青草←野兔←狐”的箭頭方向標(biāo)反了,B錯誤;
C、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,狐是消費(fèi)者,“狐→野兔→青草”的箭頭方向標(biāo)反了,C錯誤;
D、“青草→野兔→狐”,該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者青草與消費(fèi)者野兔、狐它們之間的關(guān)系,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念及其書寫方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是(  )
A.只在葉片中B.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C.只在萌發(fā)的種子中D.只在根系中

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3.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,各種動物
是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,它們都是生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分.
該成分中還包括各種微生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)寫出一條與青蛙有關(guān)的食物鏈草→蟲→蛙→蛇→鷹.

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20.吸煙有害健康,原因是煙草中含有對人體有害的物質(zhì)(主要是尼古丁),這種有害物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.細(xì)胞核

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7.請根據(jù)觀察蠶豆葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn),回答下列問題. 
(1)在撕取蠶豆葉表皮時,看到葉的表皮是無色的.
(2)制作蠶豆葉表皮臨時裝片的正確操作步驟是:應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水,而后夾取一小片下表皮放在載玻片的水滴中并展開,然后蓋上蓋玻片.
(3)在使用顯微鏡觀察時,最好選用低倍物鏡觀察.
(4)將制好的臨時裝片放在低倍鏡下觀察,看到成對的半月形的①保衛(wèi)細(xì)胞以及由①的間隙所形成的②氣孔,②是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”.

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17.如圖是莖橫切和縱切示意圖,據(jù)圖回答:
(1)標(biāo)號[②]為形成層,它的細(xì)胞具有分裂能力,分裂形成的新細(xì)胞向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部.
(2)在植物的莖里,①和③構(gòu)成了植物的輸導(dǎo)組織.①負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,③負(fù)責(zé)運(yùn)輸有機(jī)物.

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4.生物圈中的植物、動物和微生物構(gòu)成了多彩的生物世界,請回答相關(guān)問題
(1)“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是生物圈中的苔蘚植物和種子植物,他們通過光合作用為整個生物圈提供物質(zhì)和能量.
(2)“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”詩中鷹和魚都屬于脊椎動物,他們的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
(3)“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”蜜蜂采蜜屬于先天性行為,蜜蜂營群體生活具有一定的社會行為.
(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”“落紅”中的有機(jī)物被腐生的細(xì)菌和真菌分解成無機(jī)物
(5)生物圈中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是病毒,它們利用宿主細(xì)胞的營養(yǎng)通過產(chǎn)生后代,細(xì)菌則通過自我復(fù)制方式進(jìn)行繁殖,大部分真菌主要靠孢子繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物中,大腦最發(fā)達(dá)的是( 。
A.鯽魚B.蚯蚓C.烏賊D.

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2.過度密植,作物產(chǎn)量會減少,其原因主要是植物下部葉片(  )
A.光合作用大于呼吸作用B.光合作用降低
C.光合作用和呼吸作用都微弱D.呼吸作用增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案