18．被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．胚珠B．花粉管C．子房壁D．柱頭

分析 花的結(jié)構(gòu)如圖：

據(jù)此解答．

解答 解：胚珠的外層是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一個(gè)比較大的細(xì)胞叫做卵細(xì)胞，胚珠的中央有兩個(gè)極核；雌蕊成熟后，柱頭上分泌出黏液，落到柱頭上的花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管，花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子移動(dòng)出來(lái)，一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，另一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合，形成受精極核；兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精，雙受精是被子植物所特有的．如圖所示：

因此卵細(xì)胞位于胚珠里．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握花的結(jié)構(gòu)和受精過(guò)程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．向日葵的花盤會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（　�。�
A．能夠運(yùn)動(dòng)B．需要呼吸
C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．反射可分為條件反射與非條件反射．“望梅止渴”和“吃梅止渴”分別屬于（　�。�
A．條件反射與非條件反射B．非條件反射與條件反射
C．都是條件反射D．都是非條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)甲（胎兒的形成過(guò)程）、乙（男、女生殖系統(tǒng)）示意圖（其中A、B表示細(xì)胞，①②③表示某種生理過(guò)程），分析回答：

（1）A來(lái)源于睪丸，其染色體組成為22+X或22+Y；B來(lái)源于卵巢，其染色體組成為22+X．在“人類基因組計(jì)劃”中，需要測(cè)定的染色體是22條常染色體+X+Y．
（2）新生嬰兒的性別主要取決于精子的類型，當(dāng)過(guò)程[①]受精完成后，人的性別就已確定．胚胎發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃．胚胎發(fā)育過(guò)程中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得．
（3）進(jìn)入青春期后，女孩有月經(jīng)現(xiàn)象，這與女性的雌性激素性腺分泌的有密切關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了探究水質(zhì)對(duì)生物生活的影響，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
魚缸A缸B缸C缸D缸
實(shí)驗(yàn)步驟①加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污染的河水
②不放金魚藻放入同樣數(shù)量的金魚藻
③分別放入10條品種、大小相同的小魚，喂養(yǎng)等量相同的飼料
④用透明玻璃蓋密封魚缸，置于光照下
實(shí)驗(yàn)結(jié)果小魚平均存活時(shí)間：D缸＞B缸＞C缸＞A缸
請(qǐng)回答：
（1）步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是避免偶然性、減小實(shí)驗(yàn)誤差．每個(gè)魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了控制只有一個(gè)變量．
（2）要探究水質(zhì)對(duì)小魚生活的影響，應(yīng)選用C缸和D缸作為對(duì)照．
（3）該實(shí)驗(yàn)中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有光照、氧氣．
（4）D缸中能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%-20%．
（5）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，D缸的小魚先死亡，請(qǐng)說(shuō)明理由．黑暗環(huán)境中金魚藻不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．導(dǎo)致D缸水中的氧氣更早耗盡，因此D缸中的小魚先死亡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．由于人類大量使用DDT，使得DDT大量進(jìn)入海洋并積累在很多生物體內(nèi)．你認(rèn)為下列生物體內(nèi)DDT含量最高的是（　�。�
A．浮游植物B．魚C．企鵝D．小蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)消化和吸收認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．脂肪在胃中開(kāi)始消化
B．膽汁中沒(méi)有消化酶，對(duì)消化不起作用
C．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛，是消化和吸收的主要場(chǎng)所
D．大腸沒(méi)有吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁．
（2）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇②]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說(shuō)明遺傳信息儲(chǔ)存在[④]細(xì)胞核中，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體，它由DNA和蛋白質(zhì)組成．
（4）動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自[⑦]線粒體中．
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇⑤]液泡中含有大量的糖分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖分別是三種常見(jiàn)的動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程圖解，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）圖中三種動(dòng)物在生殖、發(fā)育方面存在兩個(gè)明顯的共同點(diǎn)：一是生殖都屬于卵生；二是發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育．如果圖中動(dòng)物在繁殖季節(jié)遇上長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱的天氣，則丙的生殖、發(fā)育受到的影響最大（繁殖后代的相對(duì)數(shù)量最少）
（2）圖中甲、乙兩種動(dòng)物都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害，其中甲發(fā)育至圖中[c]幼蟲(chóng)期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害較大，乙發(fā)育至圖中[③]成蟲(chóng)期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害很大．為預(yù)防其危害，人們常常在農(nóng)田中放養(yǎng)動(dòng)物丙，這種防治害蟲(chóng)的措施最突出的優(yōu)點(diǎn)是：能減少因施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染．
（3）若取發(fā)育正常的蝗蟲(chóng)成蟲(chóng)和成體青蛙各1只，同時(shí)將二者的身體浸入水中，但都露出頭部，一段時(shí)間后最先死亡的應(yīng)該是蝗蟲(chóng)，原因是該動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)只位于身體的胸腹部．

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