5.水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解在水中的氣體成分的變化是氧含量降低度,二氧化碳含量增高.

分析 魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,據(jù)此解答.

解答 解:魚類生活在水中,魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血.溶解在水中的氧含量降低,二氧化碳含量增高.
故答案為:氧;二氧化碳;

點評 認(rèn)真觀察生活中的一些現(xiàn)象,常使用我們說學(xué)的知識去解釋.魚是否新鮮,要看魚鰓的顏色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下表是某學(xué)校研究小組對一個家庭的成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答有關(guān)問題
家庭成員
性狀
父親母親女兒
眼瞼雙眼皮單眼皮單眼皮
耳垂有耳垂有耳垂有耳垂
皮膚顏色正常正常白化
(1)上表中調(diào)查結(jié)果顯示,女兒和母親的眼瞼的性狀是相同的,都是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳.
(2)根據(jù)上表三對相對性狀的調(diào)查結(jié)果,能夠直接判斷為顯性性狀的是正常膚色.
(3)若用B、b表示控制眼瞼這對性狀的顯、隱性基因,且雙眼皮為顯性性狀,則父親的基因組成是Bb.如果這對夫婦再生一個孩子,其眼瞼的特征是單眼皮或雙眼皮.如果該母親做了雙眼皮手術(shù),那么她的雙眼皮性狀能遺傳嗎.為什么不能、遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.
(4)假設(shè)膚色正常是顯性,控制膚色的基因是D、d如果這對夫婦再生一個孩子,患白化病的幾率是25%.由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚.
(5)在現(xiàn)實生活中,如何能降低遺傳病的發(fā)病率?請你根據(jù)所學(xué)的知識提出幾點建議:(至少答出兩條)禁止近親結(jié)婚,提倡遺傳咨詢;.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.對埃博拉病人進(jìn)行隔離治療,同時對病人衣物和用具進(jìn)行消毒.這兩項措施分別屬于( 。
A.切斷傳播途徑、保護易感人群B.保護易感人群、切斷傳播途徑
C.控制傳染源、切斷傳播途徑D.控制傳染源、保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗,請根據(jù)實驗步驟回答下列問題:

(1)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn).
(2)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外層卵殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有卵殼膜圍成的氣室.
(3)用剪刀將開口處的內(nèi)層卵殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點,該結(jié)構(gòu)就是胚盤.
(4)一個雞蛋并不是一個卵細(xì)胞,真正的卵細(xì)胞包括圖三中的2、6、7(填序號).
(5)胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于圖三中的1和6(填序號)
(6)從細(xì)胞水平看,雞的胚胎發(fā)育過程中發(fā)生了細(xì)胞的分裂分化.
(7)人工孵化小雞時,為保證孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是受精的,所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度
(8)孵化成功的小雞就能隨母親到處啄食,像這樣的雛鳥稱為早成鳥,而有的雛鳥不能獨立活動,親鳥一般要有育雛行為,可提高后代的成活率.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小涵同學(xué)對綠色植物進(jìn)行的生理活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,并借助顯微鏡觀察認(rèn)識了葉片的結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答:

(1)在白天光照條件下,圖1中綠色植物的葉片進(jìn)行光合作用種生理作用.當(dāng)圖1只表示光合作用的示意圖時,則A為二氧化碳,B為氧氣,C為有機物.
(2)小涵同學(xué)制作該葉片的下表皮細(xì)胞臨時裝片,并借助于顯微鏡進(jìn)行觀察:
①圖2是顯微鏡的構(gòu)造,其中能調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡.相當(dāng)于眼球中的瞳孔的結(jié)構(gòu)是光圈.在觀察時,如果物像不清晰則要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
②圖3是小涵使用顯微鏡的四個操作步驟圖,請排列好正確的順序是②③④①.
③為使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,小涵應(yīng)選擇下列哪一組合:
目鏡A.5×、B.10×;物鏡C.10×、D.40×進(jìn)行觀察(填字母)?A和C.
通過觀察,小涵發(fā)現(xiàn)圖4中構(gòu)成氣孔的是[④]保衛(wèi)細(xì)胞,該細(xì)胞與葉表皮細(xì)胞相比最大的區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,內(nèi)含有葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.輸卵管和輸精管的共同點是(  )
A.都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞B.都能儲存生殖細(xì)胞
C.都能輸送生殖細(xì)胞D.都是主要的生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.如圖為血液循環(huán)的部分示意圖,其中箭頭代表血流方向,請回答:
(1)若X代表肺,則A是肺動脈血管,內(nèi)是靜脈血.
(2)若X代表右半心,則A是上下腔靜脈血管,內(nèi)是靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是一株棉花在一天內(nèi)光合作用的變化圖,請分析并完成問題.
(1)光合作用最強的時間10點,最弱的時間是12點.
(2)中午光照最強時,光合作用反而下降,原因是此時氣孔關(guān)閉,植物不能吸收二氧化碳.
(3)光合作用的場所是葉綠體,葉綠素只有在光下才能形成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對基因的描述,不正確的是( 。
A.基因一般是成對存在的B.每種基因所控制的性狀只有兩種
C.基因有顯性和隱性之分D.基因是DNA分子上決定性狀的單位

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