Question

20．小涵同學(xué)對綠色植物進行的生理活動產(chǎn)生了濃厚的興趣，并借助顯微鏡觀察認(rèn)識了葉片的結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答：

（1）在白天光照條件下，圖1中綠色植物的葉片進行光合作用種生理作用．當(dāng)圖1只表示光合作用的示意圖時，則A為二氧化碳，B為氧氣，C為有機物．
（2）小涵同學(xué)制作該葉片的下表皮細(xì)胞臨時裝片，并借助于顯微鏡進行觀察：
①圖2是顯微鏡的構(gòu)造，其中能調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡．相當(dāng)于眼球中的瞳孔的結(jié)構(gòu)是光圈．在觀察時，如果物像不清晰則要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
②圖3是小涵使用顯微鏡的四個操作步驟圖，請排列好正確的順序是②③④①．
③為使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，小涵應(yīng)選擇下列哪一組合：
目鏡A.5×、B.10×；物鏡C.10×、D.40×進行觀察（填字母）？A和C．
通過觀察，小涵發(fā)現(xiàn)圖4中構(gòu)成氣孔的是[④]保衛(wèi)細(xì)胞，該細(xì)胞與葉表皮細(xì)胞相比最大的區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，內(nèi)含有葉綠體．

Answer 1

分析 （1）圖1示表示綠色植物的葉片進行光合作用生理活動時的示意圖，隨著葉片所進行的生理活動的不同，A、B、C所代表的物質(zhì)分別是二氧化碳，氧氣，有機物．
（2）顯微鏡的結(jié)構(gòu)主要有：目鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡、遮光器、反光鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、鏡臂、鏡柱、鏡座等．
（3）顯微鏡的使用過程分為：取鏡與安放、對光、觀察和整理四步．
（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．
（5）在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像，物的移動方向和像的移動方向相反．

解答 解：（1）葉片進行光合作用需在有光的條件下進行，進行光合作用需要二氧化碳和水，并釋放出氧氣，故葉片中的A和B分別代表二氧化碳和氧氣，植物制造的有機物通過葉脈向下輸送到莖和根，故A、B、C所代表的物質(zhì)分別是二氧化碳，氧氣，有機物．
（2）①在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，需要強光線用凹面鏡和大光圈，需要弱光線用小光圈和平面鏡．顯微鏡上調(diào)節(jié)焦距的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒可以大幅度升降，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒升降幅度較小，可以使物象更清晰．
②圖示③的操作是對光，圖示②的操作是取鏡與安放，圖示④的操作是觀察的第一步，圖示①的操作是觀察的第二部．正確的順序是②③④①．
③顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察的視野越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．故為使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，小涵應(yīng)選擇A和C兩組．氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，內(nèi)含有葉綠體；
故答案為：（1）光合作用；二氧化碳；氧氣；有機物；
（2）①②③④遮光器和反光鏡；光圈；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
②②③④①；
③A和C；④；保衛(wèi)細(xì)胞；保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，內(nèi)含有葉綠體；

點評 解答本題要正確掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用．