一株菌花能開出“紅色”、“黃色”、“白色”等多種顏色的花朵，采用的生物技術(shù)（ ）

A．扦插 B．嫁接 C．克隆 D．基因工程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆黑龍江省雞西市九年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于食物鏈“草→昆蟲→雞→人”的敘述，正確的是（ ）

A、人的能量最終來自雞 B．昆蟲、雞和人都是消費(fèi)者

C．人是生產(chǎn)者 D．這條食物鏈組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是（ ）

A．卵細(xì)胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D．卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第一章第1節(jié) 形形色色的生物（解析版） 題型：選擇題

素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國家是

A．中國 B．日本 C．美國

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 ：生物技術(shù)（解析版） 題型：選擇題

如果有一天地球上出現(xiàn)了類似下圖所示動(dòng)物，最可能被運(yùn)用的生物技術(shù)是（ ）

A．克隆技術(shù) B．組織培養(yǎng)技術(shù)

C．嫁接技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認(rèn)識生命 同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

請把下列幾種生物填寫在對應(yīng)的空格：駱駝、珊瑚蟲、雪蓮、企鵝、亞洲象。

群居在地球上最寒冷的冰凍極地的生物是 。生活在熱帶及亞熱帶接近陸地的海洋中的生物是 。生活在海拔3000米左右的雪線附近的大型草本植物是 。生活在熱帶森林、草原中的生物是 。

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認(rèn)識生命 同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的___________和生活方式。這說明生物的適應(yīng)性是_________。

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科目：初中生物 來源：北京課改版七年級上冊：第一章 認(rèn)識生命 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

某校研究性學(xué)習(xí)小組利用桑蠶研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究方法為（ ）

A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．模擬法

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：4.6.4 激素調(diào)節(jié)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象屬于反射的是（ ）

A．離體心臟的節(jié)律收縮舒張現(xiàn)象 B．受驚嚇后，心臟的跳動(dòng)加快

C．葉鑲嵌現(xiàn)象 D．吞噬細(xì)胞吞噬病菌

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同步練習(xí)冊答案