14.下列各組腺體中,都是內(nèi)分泌腺的一組是( 。
A.肝臟、甲狀腺B.皮脂腺、腎上腺C.腸腺、腮腺D.垂體、甲狀腺

分析 人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺.人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等.有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺.據(jù)此解答.

解答 解:A、甲狀腺屬于內(nèi)分泌腺,肝臟屬于外分泌腺,A錯(cuò)誤;
B、腎上腺屬于內(nèi)分泌腺,皮脂腺屬于外分泌腺,B錯(cuò)誤;
C、腸腺、腮腺屬于外分泌腺,C錯(cuò)誤;
D、垂體、甲狀腺屬于內(nèi)分泌腺,D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.人的生長發(fā)育是從受精卵開始的,人們通常所說的發(fā)育,主要是指從出生后嬰兒發(fā)育到成人這一階段.

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5.觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水
B.用一根牙簽稍鈍的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮一下
C.把一滴濃碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引
D.將做好的臨時(shí)裝片先放在低倍物鏡下觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.這首詩句朗朗上口,卻錯(cuò)誤理解了昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程.春蠶吐絲說明其發(fā)育過程的哪一階段結(jié)束、開始進(jìn)入哪一發(fā)育階段?( 。
A.受精卵、成蟲B.受精卵、蛹C.幼蟲、蛹D.蛹、成蟲

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9.正在生長發(fā)育期的青少年每天應(yīng)多補(bǔ)充一些蛋白質(zhì).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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19.晶狀體曲度加大,可以看清近處物體;晶狀體曲度減小,可以看清遠(yuǎn)處物體.√. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于基因的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B.基因在所有的細(xì)胞中都是成對(duì)存在的
C.精子和卵細(xì)胞中基因是不成對(duì)的
D.一對(duì)基因,一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于特異性免疫的是( 。
A.患過天花的人以后不再患天花B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C.溶菌酶的殺菌作用D.皮膚的屏障作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖為某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的關(guān)于綠色植物產(chǎn)生某種氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析并回答下列問題.

(1)甲裝置試管中收集的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明該裝置中有氧氣生成.
(2)如果分別向甲、乙、丙裝置的試管中滴入澄清的石灰水,是否會(huì)出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象?哪個(gè)裝置會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象?會(huì)出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象,乙裝置.
(3)本實(shí)驗(yàn)中,能說明植物產(chǎn)生上述(1)實(shí)驗(yàn)中的氣體需要光作為條件,而作為對(duì)照組的裝置是乙.
(4)甲、丙兩組能否作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組?如果能,可以得到什么結(jié)論?能;植物在光下進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物釋放出氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案