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如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中數字能表示各類生物呼吸作用的有

A.①④⑦ B.①②④

C.②③④ D.⑤⑥⑦

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.森林能凈化空氣,調節(jié)氣候,這種現象主要說明了( 。
A.生物能適應環(huán)境B.生物的生存依賴于環(huán)境
C.生物對環(huán)境是有影響的D.生物與環(huán)境無關

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古烏蘭察布分校八年級調考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是桃花及其所結果實的部分結構示意圖,下列表述錯誤的是( )

A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B.[4]中的精子到達胚珠完成受精作用

C.[7]是由[6]發(fā)育而來的

D.[8]萌發(fā)的內部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細胞和動物細胞都有的結構是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細胞核 ⑦葉綠體

A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

請你將下列農業(yè)生產措施與生物學原理用橫線聯(lián)系起來

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種子的休眠期有利于

A.種子度過惡劣的外界環(huán)境 B.種子吸收各種營養(yǎng)物質

C.種子內部營養(yǎng)物質的制造 D.種子內部營養(yǎng)物質的累積

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在分類學上,水稻和玉米是同科不同屬,水稻與大豆則是同門不同綱。下列相關敘述中正確的是

A.水稻與玉米、大豆之間沒有共同特征

B.水稻與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C.水稻和玉米之間共同特征少,水稻和大豆之間共同特征多

D.水稻和玉米之間共同特征多,水稻和大豆之間共同特征少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,應采用的對照實驗是( 。
A.①和②B.②和④C.①和④D.③和④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.小腸內表面有許多環(huán)形的皺襞,其表面有許多絨毛狀突起--小腸絨毛,這就大大增加了小腸的內表面積.

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