【題目】閱讀以下資料,回答問題:

資料一:我們黃島區(qū)景色宜人,海域物種豐富,代表種類有海蜇、?、梭子蟹、毛蚶、沙蠶、文蛤、牡蠣、中國對蝦、鲅魚、海鷗等

資料二:小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”,能夠找到迷宮出口,用大量小白鼠在相同環(huán)境條件下實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);有的小白鼠可以很快找到出口,而有的卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口

資料三:動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,他們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”“廉纖晚雨不能晴,池岸草間蚯蚓鳴”“柴門聞犬吠”…

(1)蛙聲一片的現(xiàn)象多發(fā)生于水稻田,旱稻田中較少出現(xiàn),這是因?yàn)?/span>

(2)實(shí)驗(yàn)表明,在相同環(huán)境條件下,受到相同訓(xùn)練的小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異,這說明學(xué)習(xí)行為受到 因素的影響

(3)小雅同學(xué)將資料三中的動(dòng)物分為兩組,甲組:蜜蜂、蚯蚓、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子、犬,她的分類依據(jù)是

(4)夏天在海水浴場游泳的人們常常會(huì)被海蜇傷害,這是由于其觸手處多分布.資料一中的 都是軟體動(dòng)物,具有身體柔軟,體表有貝殼保護(hù)的特點(diǎn)

(5)中華對蝦、梭子蟹的共同特征是身體及附肢 ,體表有外骨骼,其生活在陸地上的同類如蝗蟲是用 呼吸的

(6)請舉出紅嘴鷗與其飛行生活相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(答2項(xiàng)即可)

(7)下雨時(shí)節(jié),魚會(huì)時(shí)常躍出水面,但魚的呼吸器官不能長時(shí)間離開水而獲得氧氣,這是因?yàn)?/span>

【答案】(1)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水;

(2)遺傳

(3)體內(nèi)有無脊柱

(4)毛蚶、文蛤、牡蠣

(5)氣管;

(6)身體呈流線型;前肢變?yōu)橐?/span>

(7)魚用鰓呼吸,魚只能溶解在水中的氧氣

【解析】

試題分析:(1)兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(3)動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體是否分節(jié)等,往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能如體溫是否恒定、呼吸等.

(4)軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化.

(5)節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).

(6)鳥類的身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的.

(7)魚的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,魚總是不停地大口吞水這并不是在進(jìn)食而是在呼吸.魚鰓是適于水中呼吸的器官,魚離開水后,鰓絲粘結(jié)成叢,魚因不能呼吸到氧氣而死亡.

解:(1)青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,所以青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,因此蛙聲一片的現(xiàn)象多發(fā)生于水稻田,旱稻田中較少出現(xiàn).

(2)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.通過小白鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異,這是由遺傳物質(zhì)決定的.

(3)甲組:蜜蜂、蚯蚓、家蠶都是無脊椎動(dòng)物,都沒有脊柱;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子、犬都是脊椎動(dòng)物,都有脊柱.所以他的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.

(4)根據(jù)軟體動(dòng)物的特征可知:材料一的動(dòng)物中海蜇屬于腔腸動(dòng)物,其觸手處多分布,夏天在海水浴場游泳的人們常常會(huì)被海蜇傷害;毛蚶、文蛤、牡蠣身體柔軟,體表有外套膜,有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足,因此均屬于軟體動(dòng)物.

(5)蝗蟲、中華對蝦、梭子蟹身體具有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,附肢分節(jié),體表有外骨骼等特征,均屬于節(jié)肢動(dòng)物,用氣管呼吸.

(6)鳥類適于空中飛行的形態(tài)特征有:身體呈流線型,有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力;前肢變?yōu)橐,生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動(dòng)空氣;胸肌發(fā)達(dá),可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;鳥類骨骼堅(jiān)固且輕而薄,有的骨中空、有的骨愈合;直腸短不儲(chǔ)存糞便,龍骨突,長骨中空,骨薄,有利于減輕體重,等等.

(7)魚用鰓呼吸,鰓由又多又細(xì)的鰓絲組成,鰓絲內(nèi)密布著毛細(xì)血管,有利于在水中進(jìn)行氣體交換.當(dāng)魚離開水時(shí),鰓絲則相互黏結(jié)在一起,幾片鰓相互覆蓋,減少了與空氣接觸的表面積,并且容易干燥,這樣魚不能從空氣中得到足夠的氧氣,就會(huì)窒息死亡.

故答案為:(1)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水;

(2)遺傳;

(3)體內(nèi)有無脊柱;

(4)毛蚶、文蛤、牡蠣;

(5)氣管;

(6)身體呈流線型;前肢變?yōu)橐恚?/span>

(7)魚用鰓呼吸,魚只能溶解在水中的氧氣.

練習(xí)冊系列答案
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培養(yǎng)皿

培養(yǎng)基成分

培養(yǎng)皿中的菌落

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35

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瓊脂、糖類和維生素

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C

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0

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需要

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游泳

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需要

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