精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列敘述不屬于病毒的主要特征的是( )

A. 由蛋白質和核酸分子構成 B. 專門寄生在活細泡內

C. 分裂速度快 D. 個體及其微小

【答案】C

【解析】試題分析:病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,

解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.病毒 只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分;以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖.

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品利用乳酸菌發(fā)酵的是( )

A. 米醋B. 饅頭C. 酸奶D. 米酒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植農作物要合理密植,原因是

A. 增加植株周圍的二氧化碳濃度

B. 增加吸收光能的作物葉片的面積

C. 降低周圍空氣中氧氣的濃度

D. 降低周圍的氣溫以增加有機物合成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料.著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律.豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的.現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結果如下.請根據(jù)下面實驗結果回答問題:
甲組:高莖×高莖→高莖410株﹢矮莖0株
乙組:高莖×矮莖→高莖200株﹢矮莖198株
丙組:高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株
(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學上稱為 , 豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上稱為
(2)通過分析組實驗數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀.若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為
(3)豌豆的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的 . 在豌豆的生殖過程中,親代的隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn).
(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于的變異.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由細胞到植物體的結構層次示意圖,據(jù)圖回答

(1)油菜植株結構和功能的基本單位是 , 葉的上、下表面各有一層扁平的細胞,這些細胞構成了葉的組織,葉肉細胞內與植物進行光合作用有關的結構是
(2)寫出圖中所示植物體的結構層次
(3)與植物體的結構層次相比,人體的結構層次多了
(4)葉肉細胞能制造并貯藏有機養(yǎng)料,形成組織.
(5)油菜的植株由營養(yǎng)器官、和生殖器官、組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,細菌沒有(  )

A. 細胞壁 B. DNA

C. 成形的細胞核 D. 細胞質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈包括的范圍是

①大氣圈下層次

②水圈

③巖石圈上層

④大氣層

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由看書轉為遠眺時,瞳孔和晶狀體的變化是

A.擴大、曲度增加 B.縮小、曲度增加

C.擴大、曲度減少 D.縮小、曲度減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與新生兒小頭畸形關系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學界的關注,下列有關該病毒的敘述,不正確的是

A. 由蛋白質外殼與內部的遺傳物質組成

B. 雖結構簡單,但具有細胞結構

C. 必須寄生在活細胞內才能生存

D. 利用細胞內的物質進行繁殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案