【題目】能夠說明動物在自然界中的作用的是( )

①動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用

②動物對促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用

③動物影響著植物的分布

④動物和植物共同組成了生物圈

⑤動物的各種行為都有利于動物的生存.

A.①②③ B.①②③④⑤

C.①②③④ D.①②④⑤

【答案】A

【解析】

試題分析:此題考查對動物在自然界中作用的理解.維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.

解:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口必須加水密封.密封壇口的主要目的是( )

A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌的繁殖

B.阻止塵埃

C.造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

D.防止氣體對流,利于醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的( )

A.防御行為、取食行為 B.防御行為、遷徙行為

C.取食行為、繁殖行為 D.遷徙行為、繁殖行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】粉刺是由痤瘡桿菌感染脂肪腺而造成的,痤瘡桿菌不具備的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于我國特有的珍稀爬行動物的是( )

A.揚(yáng)子鱷 B.褐馬雞 C.大鯢 D.大熊貓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根瘤菌與大豆的根共生,根瘤菌的作用是( )

A.固氮 B.提供二氧化碳

C.提供水分 D.提供無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的景象已越來越少,下列哪項(xiàng)不是造成青蛙大量減少的主要原因( )

A.人類大量的捕殺 B.棲息地遭到破環(huán)

C.青蛙天敵的大量捕食 D.水域環(huán)境污染日益嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)

B.芽孢是細(xì)菌的休眠體

C.芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌

D.芽孢和孢子一樣是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國建立名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫,分別設(shè)立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi),由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持.該基因庫將儲藏從世界各地收集的成千種瀕危動物的DNA,以便將來科學(xué)家可以利用這些動物基因,重新培育出已滅絕的珍稀動物.這種做法是在對( )進(jìn)行保護(hù).

A.物種多樣性 B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.以上皆是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案