在人類漫長(zhǎng)的歲月里,傳染病曾奪去了無數(shù)人的寶貴生命。在與之進(jìn)行斗爭(zhēng)的過程中,人類對(duì)傳染病的病因及預(yù)防措施有了充分的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為 。
(2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花。接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為
(填抗原或抗體),接種后體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 ;從而發(fā)揮機(jī)體 免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和 性的特點(diǎn)。流感發(fā)生時(shí)期,老師經(jīng)常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 。請(qǐng)列舉一種預(yù)防流感的方法 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•潮州校級(jí)期末)細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演 的角色,它們的營(yíng)養(yǎng)方式絕大多數(shù)是 [自養(yǎng)、異養(yǎng)].
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人到藥店購買某種藥品,營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售.你認(rèn)為其欲購藥品屬于( )
A.處方藥 B.非處方藥 C.外用藥 D.內(nèi)服藥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流行性感冒傳播的途徑是( )
A.水傳播 B.飲食傳播 C.空氣傳播 D.接觸傳播
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變異不能遺傳的是( )
A.化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)增加,含糖量增加
B.大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代長(zhǎng)成了“小花生”
C.高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥
D.普通甜椒種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成了“太空椒”
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 8(解析版) 題型:選擇題
自2002年6月1日起,我國正式將乙肝疫苗納入計(jì)劃免疫范圍,免費(fèi)為適齡兒童種乙肝疫苗。下列敘述不正確的是( )
A.乙肝屬于消化道傳染病 B.接種乙肝疫苗是保護(hù)易感人群的重要手段
C.乙肝疫苗對(duì)兒童來說屬于抗體 D.接種乙肝疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫[
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 7(解析版) 題型:填空題
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。下圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容回答:
(1)組成植物體和牛、羊等動(dòng)物體的有機(jī)物最終源于 過程。牛、植物等死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的⑥ 把它們分解為④ 和⑤ 。
(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進(jìn)行光合作用制造了 ,不僅被植物自身利用,還進(jìn)一步被動(dòng)物攝食利用。
(3)動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是 。
(4)從圖中可以看出,⑥對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們是作為 者參與物質(zhì)循環(huán)的。
(5)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,請(qǐng)列舉與圖中⑥營(yíng)養(yǎng)方式相同的有益細(xì)菌 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為五種植物形態(tài)示意,請(qǐng)分析回答:
(1)從形態(tài)特征來看,五種植物由低等到高等的順序是_____________(填字母序號(hào))。
(2)可作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是_______,原因是________________________。
(3)不能產(chǎn)生種子,但有根、莖、葉分化的是__________(填字母序號(hào)),其體內(nèi)有__________。
(4)能產(chǎn)生種子的是__________(填字母序號(hào)),其中種子無__________包被的是____________________(填字母序號(hào))。種子的生命力比孢子強(qiáng)的多是因?yàn)椋孩俜N子中的幼小生命體——__________結(jié)構(gòu)復(fù)雜,且有__________保護(hù);②種子的子葉或__________含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是( )
A.垂體 B.肝臟 C.胰島 D.甲狀腺
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com