【題目】
(1)圖中①所指的酶是由 ________分泌。③所指的物質(zhì)是___________。
(2)物質(zhì)④在小腸內(nèi)由小腸絨毛內(nèi)的_________________吸收進入血液。
(3)正常人的d、e、f所代表的物質(zhì)中,含有④的是_________。
(4)在氧氣的參與下④在組織細胞中被分解成_______________。
【答案】 唾液 麥芽糖 毛細血管 d、e 二氧化碳和水
【解析】如圖所示:①唾液淀粉酶;②腸液和胰液多種酶;③麥芽糖;④葡萄糖;(1)圖中①所指的酶是由唾液分泌。③所指的物質(zhì)是麥芽糖;(2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行,小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;小腸吸收的葡萄糖直接進入小腸絨毛內(nèi)的毛細血管里,隨血液運輸?shù)饺梭w各處;(3)尿液的形成要經(jīng)過腎小球的慮過和腎小管的重吸收兩個過程,d指的是被腎小球率過后在腎小囊腔內(nèi)形成的原尿,原尿中含有葡萄糖,e指的是原尿流經(jīng)腎小管時,大部分水、全部的葡萄糖和部分無機鹽被腎小管重吸收后進入血液循環(huán)的過程,f是尿液不含葡萄糖,正常人的d、e、f所代表的物質(zhì)中,含有④的是d、e;(4)在氧氣的參與下④在組織細胞中被分解成二氧化碳和水。
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【題目】大蒜被人們譽為天然“抗生素”.大蒜真的能抑制細菌的生長嗎?甲、乙兩位同學(xué)進行了如圖所示兩個實驗.實驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上.
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)圓紙片周圍的清晰區(qū)為無菌區(qū),本實驗得到的結(jié)論是 .
(2)你認為哪位同學(xué)設(shè)計的方案合理并簡述理由. .
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【題目】李明不小心被月季上的刺扎到,迅速縮手,對該反射的敘述正確的是( )
A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ龀龇磻?yīng)
B.3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺
C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射
D.該反射弧完成的是條件反射
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【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請根據(jù)所學(xué)的知識解答下列問題:
(1)我的生命開始于一被成為_________的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里,每時每刻,都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_________是我與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種________(填“簡單”/“復(fù)雜”)反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的__________是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(4)人們說我長得像媽媽,這是一種_________現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組器具,按其用途正確歸為一類的是( )
A.放大鏡、鑷子、刀片 B.量筒、量杯、天平
C.燒杯、試管、解剖盤 D.培養(yǎng)皿、鑷子、試管
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【題目】如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.1是膽囊,貯存的膽汁能乳化脂肪
B.2是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞
C.3是肝臟,屬于消化道外的消化腺
D.5是胰腺,分泌的胰液中含胰島素
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