1．關(guān)節(jié)具有靈活性，其靈活性表現(xiàn)在（　　）
A．關(guān)節(jié)囊外有韌帶B．關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨
C．關(guān)節(jié)囊將兩塊骨聯(lián)系起來D．關(guān)節(jié)腔有少量滑液

分析 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在運動中，起支點作用．

解答 解：關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動．使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：B關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，D關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．
故選：BD

點評 了解關(guān)節(jié)的靈活性的特點即能正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．小明用顯微鏡觀察一塊未知是植物還是動物的細胞臨時裝片，現(xiàn)在小明想通過觀察到的一些結(jié)構(gòu)來判斷是動物細胞還是植物細胞（　�。�
A．結(jié)構(gòu)中無法觀察到葉綠體所以斷定是動物細胞
B．結(jié)構(gòu)中無法觀察到大液泡所以斷定是動物細胞
C．結(jié)構(gòu)中可以觀察到細胞核所以斷定是動物細胞
D．結(jié)構(gòu)中無法觀察到細胞壁所以斷定是動物細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是玉米和菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．

①胚是由胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成的（填結(jié)構(gòu)名稱）．
②玉米種子和菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別存在于[5]胚乳和[4]子葉中．
③在玉米種子萌發(fā)過程中，[3]胚根發(fā)育成根，[2]胚芽發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組的同學(xué)做“探究草履蟲對外界刺激做出反應(yīng)”，假如你是其中一名成員，請完善下列內(nèi)容．
提出問題：草履蟲能否對外界的刺激作出反應(yīng)？．
做出假設(shè)：草履蟲能對外界的刺激做出反應(yīng)．
設(shè)計實驗：
（1）在載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液．
（2）用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來．
（3）在培養(yǎng)液一側(cè)放少許牛肉汁，用放大鏡觀察草履蟲的反應(yīng)．
實驗現(xiàn)象：草履蟲會從未放置牛肉汁的培養(yǎng)液中向放置牛肉汁的培養(yǎng)液中移動，得出結(jié)論：草履蟲能對外界刺激作出．
根據(jù)如圖草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖完成問題．
（1）草履蟲消化在[⑥]食物泡里進行，運動靠[①]纖毛．
（2）收集管能收集體內(nèi)多余的水和含氮廢物進入[②]伸縮泡，再由表膜上的小孔排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題，其中分析正確的是（　�。�
A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒的發(fā)酵過程需要在無氧的條件下進行
C．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”營養(yǎng)方式分別是自養(yǎng)型和異養(yǎng)型
D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖，其中的結(jié)構(gòu)2將來發(fā)育成枝條的（　　）
A．葉B．莖C．側(cè)芽D．根

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．我們通過調(diào)查自己出生后的預(yù)防接種情況，了解到計劃免疫是當今預(yù)防傳染病的最經(jīng)濟、最有效、最方便的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于向日葵、貓的結(jié)構(gòu)層次，正確的是（　　）
A．植物體-器官-組織-細胞B．植物細胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體
C．動物細胞-組織-器官-個體D．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．√．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案