12.微生物無處不在,以下關于細菌的敘述正確的是(  )
A.所有的細菌都營腐生生活
B.細菌細胞不同于人細胞的主要結構特點是沒有成形的細胞核
C.細菌依靠芽孢進行繁殖
D.將食品放在冰箱中可防止腐敗變質,原因是低溫殺死了細菌等微生物

分析 細菌的細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質,無成形的細胞核,依靠分裂生殖,細菌的營養(yǎng)方式為寄生或腐生,腐生細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

解答 解:A、細菌的營養(yǎng)方式為寄生或腐生,A錯誤.
B、細菌細胞的結構為細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核,人體細胞的結構為細胞膜、細胞質、細胞核,所以細菌細胞不同于人細胞的主要結構特點是沒有成形的細胞核,B正確.
C、芽孢是細菌渡過不良環(huán)境的休眠體,不是細菌的生殖細胞,C錯誤;
D、冰箱防止腐敗的原因并不是殺死了細菌等微生物,而是低溫抑制了微生物的繁殖,D錯誤;
故選:B

點評 解題的關鍵是知道細菌的結構特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為測量食物中的能量的裝置,下列有關該實驗的說法,錯誤的是(  )
A.實驗前要先用托盤天平測量花生的質量
B.給錐形瓶加罩可以減少熱量的損失
C.實驗時,花生應該燃盡
D.這個探究實驗只做一次就能測量出食物中的能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.手偶然碰到針尖,會立即縮回并感到痛.說明脊髓(  )
A.傳導功能B.反射和傳導功能C.感覺功能D.反射功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列反射活動,與“觀看電影《唐山大地震》時激動地淚流滿面”反射類型相同的是(  )
A.蜘蛛結網(wǎng)B.孔雀開屏C.雄雞報曉D.談虎色變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.糖拌西紅柿時會流出很多汁液,其原理和如圖不相符的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗,下列說法不正確的是(  )
A.觀察前,需用浸濕的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部裹起來,并露出尾部,原因是濕潤的棉花中有水,便于魚的氣體交換以維持魚的生命活動
B.右圖表示在低倍顯微鏡下觀察到小魚尾鰭內的血液流動的情況(箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷,②所示的血管是毛細血管,③所示的血管是靜脈
C.血液在標號①所示血管中流動最快;紅細胞在標號②所示血管中呈單行通過.
D.血液在②中流速最慢的原因是流到魚尾的血液較少,所以流速慢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,不能用清水而要用生理鹽水,主要是為了( 。
A.殺死口腔上皮細胞B.保持細胞的正常形態(tài)
C.殺滅細菌D.使口腔上皮細胞分散開

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖中①-④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述正確的是( 。
A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運動
B.②過程的進行依賴于胸廓容積的變化
C.一氧化碳中毒的人因為④過程發(fā)生了障礙
D.溺水身亡的人是因為①過程發(fā)生了障礙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關水分進入植物體內的途徑,不正確的是( 。
A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)
B.水分的運輸方向是“根→莖→葉”
C.水分主要是通過樹皮中的篩管運輸?shù)?/td>
D.導管的運輸水分方向是自下而上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案