【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂步驟,正確的順序是

①細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份 ②復(fù)制后的染色體分別進(jìn)入兩個新的細(xì)胞核內(nèi) 形成新的細(xì)胞膜

A①②③ B③②① C②①③ D②③①

【答案】C

【解析】

試題分析:細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,接著細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即,這樣,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)動物細(xì)胞模式圖和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題

1在圖中的編號①⑨中,編號 所指的結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,編號 所指的結(jié)構(gòu)是遺傳信息庫,編號 所指的結(jié)構(gòu)使光能變成化學(xué)能

2植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] [ ] 方括號內(nèi)填寫圖中的編號,橫線上填寫該結(jié)構(gòu)的名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實(shí)驗(yàn)步驟,請分析回答:

(1)小瑩探究的是圖甲中[]活動,實(shí)驗(yàn)變量是
(2)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的運(yùn)走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[]活動.
(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[].水浴加熱后,酒精變成綠色.
(4)用染色后,不遮光部分變成色.
(5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】齲齒是青少年時期常出現(xiàn)的牙疾,下列與兒童齲齒形成有關(guān)的是(

A.霉菌

B.乳酸菌

C.醋酸桿菌

D.棒狀桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從根本上提高我國人口素質(zhì)的措施是

A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為身高110厘米的廣東男子與身高70厘米的“袖珍新娘”喜結(jié)連理的幸福畫面.下列哪項(xiàng)是婚檢醫(yī)生的介紹?( )
A.他倆智力發(fā)育正常,有生殖能力
B.他倆智力有缺陷,無正常生殖能力
C.他倆現(xiàn)在可以用注射生長激素治療
D.他倆是由于幼年甲狀腺激素分泌不足造成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對馬里亞納海溝深度為11022米進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)有魚蝦,但沒有綠色植物,這是因?yàn)椋?/span>

A太冷 B太熱 C無空氣 D無陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷的極地或在很熱的溫泉中沒有細(xì)菌和真菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)神經(jīng)元的模式圖完成下列問題:

(1)圖中的①是_____________ ;②是_____________ ;③是_______________;④的作用是_____________。

(2)人體內(nèi)有數(shù)億的神經(jīng)元。各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的____________相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。

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