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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)動物細(xì)胞模式圖和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題.
(1)在圖中的編號①~⑨中,編號 所指的結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,編號 所指的結(jié)構(gòu)是遺傳信息庫,編號 所指的結(jié)構(gòu)使光能變成化學(xué)能.
(2)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] (方括號內(nèi)填寫圖中的編號,橫線上填寫該結(jié)構(gòu)的名稱).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實(shí)驗(yàn)步驟,請分析回答:
(1)小瑩探究的是圖甲中[]活動,實(shí)驗(yàn)變量是 .
(2)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的運(yùn)走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[]活動.
(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[].水浴加熱后,酒精變成綠色.
(4)用染色后,不遮光部分變成色.
(5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為身高110厘米的廣東男子與身高70厘米的“袖珍新娘”喜結(jié)連理的幸福畫面.下列哪項(xiàng)是婚檢醫(yī)生的介紹?( )
A.他倆智力發(fā)育正常,有生殖能力
B.他倆智力有缺陷,無正常生殖能力
C.他倆現(xiàn)在可以用注射生長激素治療
D.他倆是由于幼年甲狀腺激素分泌不足造成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家對馬里亞納海溝(深度為11022米)進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)有魚蝦,但沒有綠色植物,這是因?yàn)椋?/span>
A.太冷 B.太熱 C.無空氣 D.無陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)神經(jīng)元的模式圖完成下列問題:
(1)圖中的①是_____________ ;②是_____________ ;③是_______________;④的作用是_____________。
(2)人體內(nèi)有數(shù)億的神經(jīng)元。各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的____________相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。
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