13．下面是幾位同學(xué)寫的食物鏈，其中肯定錯(cuò)誤的是（　�。�
A．浮游植物→蝌蚪→大魚→鷺B．綠藻→小蝦→小魚→大魚
C．谷子→老鼠→黃鼠狼→狐貍D．桑葉→蠶蛾→麻雀→鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答 解：ABC、3條食物鏈都正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
D、蠶蛾不吃桑葉．
   所以，幾位同學(xué)寫的食物鏈，其中肯定錯(cuò)誤的是桑葉→蠶蛾→麻雀→鷹．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．種子萌發(fā)時(shí)必要的外界條件包括（　�。�
①適宜的溫度　②水�、酃狻、芡寥馈、菘諝狻、薹柿希�
A．①②⑤B．①②④C．①②⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．養(yǎng)蜜蜂可以提高結(jié)果率的植物是（　�。�
A．龍眼B．水稻C．豌豆D．玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．小強(qiáng)對(duì)好光后，興奮地把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，結(jié)果別人卻看不到白亮的視野．你認(rèn)為最可能的原因是（　�。�
A．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．射入光線發(fā)生改變
C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了D．光圈的大小改變了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．1粒大豆，2粒玉米，3個(gè)桃，4個(gè)杏仁，5個(gè)西瓜，6顆葡萄，7根香蕉，8根甘蔗，9個(gè)馬鈴薯，10粒花生米，它共有果實(shí)數(shù)為（　�。�
A．55B．23C．31D．51

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．表為某森林被砍伐前與砍伐后哺乳動(dòng)物與鳥類物種數(shù)目的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，下列敘述正確的是（　�。�
森林狀態(tài)哺乳類物種數(shù)目鳥類物種數(shù)目
砍伐前4590
砍伐后剛看法不久
砍伐2年后
砍伐4年后
砍伐6年后		35
20
31
28		44
76
78
80
A．砍伐后物種多樣性比砍伐前多
B．砍伐后5-6年就恢復(fù)到砍伐前的狀態(tài)
C．鳥類的物種多樣性在砍伐前后均比哺乳類多
D．哺乳類比鳥類更適應(yīng)砍伐后的森林狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．選取綠色葉片和有白斑葉片的牽�；ㄟM(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，如圖所示．在實(shí)驗(yàn)中，先將牽牛花放在暗室一晝夜，然后將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，再將葉片放入盛有酒精的燒杯中，實(shí)驗(yàn)中滴加碘液不變藍(lán)的是（　�。�
A．Ⅰ葉覆蓋鋁箔的部分B．Ⅱ葉白色部分
C．Ⅲ葉D．Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問題：
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管是1號(hào)試管和對(duì)照試管是2號(hào)試管．
（2）1號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是試管不變藍(lán)色．2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后出現(xiàn)的現(xiàn)象是試管變成藍(lán)色．
（3）本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因?yàn)槟M口腔環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示一個(gè)受到重金屬汞污染的稻田生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中共有4條食物鏈B．鳥和青蛙之間是競爭關(guān)系
C．該生態(tài)系統(tǒng)缺非生物部分D．體內(nèi)積累汞最多的是水稻

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同步練習(xí)冊答案