【題目】動物的生活可能跨越多種環(huán)境，在水中生活，到陸地產(chǎn)卵的動物是( )

A. 鯽魚 B. 青蛙 C. 蝗蟲 D. 烏龜

【答案】D

【解析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，在陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。所以在水中生活，到陸地產(chǎn)卵的動物是烏龜。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是 （ ）

A．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.卵細胞→受精卵→蝌蚪→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是（）

A. 遷入園中培養(yǎng)

B. 建立自然保護區(qū)

C. 遷出原地

D. 建立種質(zhì)庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題

（1）正確的操作順序是______________

（2）圖①和圖③所滴的液體分別是__________和__________

（3）圖②的操作要注意減少______________的產(chǎn)生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答：

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向____________(填寫左上方或者右上方)移動．

(2)要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉動轉換器，換成____________．若此時視野變暗，可以采取的措施是____________．

(3)要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應用____________進行調(diào)節(jié)．

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉動目鏡和移動玻片，污點都沒有移動，說明污點在____________上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張爺爺突發(fā)急性胃炎，護士用一個膠皮管將其手臂針刺部位的上方（近心端）捆扎起來，再用針刺入血管，進行輸液治療，請結合如圖的心臟解剖圖回答問題。（注：括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱，）

（1）捆扎手臂后，捆扎處下方有的血管會膨脹起來，這些血管屬于____，膨脹的原因是____（至少答出兩條）。

（2）輸入的藥物隨血液由[____]____進入心臟，依次經(jīng)過心臟四個腔的順序是[____]。

（3）藥物在心臟中只能隨血液按一定的方向流動，這是因為[____]____和[____]____都只朝一個方向開放。最終，藥物隨血液流出心臟，依次經(jīng)過主動脈、各級動脈到達胃部。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學家利用先進的生物科學技術，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛牛”的過程圖解。請據(jù)圖回答：

（1）這項先進的生物科學技術在生物學上稱為 。

（2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學上分別稱為 。

（3）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”其毛色性狀表現(xiàn)型應該是 。

（4）“牛牛”長大后，其經(jīng)濟價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接是一種無性繁殖的方式．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙前后肢的主要作用是_________________________。

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