【題目】能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是 （ ）

A．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.卵細胞→受精卵→蝌蚪→成蛙

【答案】C

【解析】

試題分析：青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是腎單位結(jié)構模式圖，請據(jù)圖回答

（1）人體將腎臟形成的尿液輸送到膀胱的器官是[ ]_______。

（2）腎單位的結(jié)構包括__________________(填序號)。

（3）尿液是健康的“晴雨表”，丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有蛋白質(zhì)，如果是腎臟有疾病，最可能的病變部位是[ ]_______。

（4）健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因為重吸收作用。重吸收的物質(zhì)除了大部分的水，還有全部的葡萄糖和部分___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物種類最豐富的植被類型是（）

A. 草原 B. 熱帶雨林 C. 荒漠 D. 常綠闊葉林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于識別一個新物種的方法說法不正確的是（）

A. 可以根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構來辨認

B. 可以對生物的基因分析來辨認

C. 可以根據(jù)生物的生理特征來辨認

D. 可以根據(jù)它所處的生態(tài)系統(tǒng)來辨認

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】亨廷頓舞蹈病由常染色體上顯性基因（H）控制，據(jù)圖回答問題：

（1）正常情況下，人體體細胞含有______條染色體，2號的性染色體組成為________。

（2）若3號的基因組成為hh，則其母親1號的基因組成是__________，4號若為患病者，其基因組成可能是________。

（3）1，2號父母再生一個患亨廷頓舞蹈病女孩的可能性是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孢子是植物的（ ）

A. 生殖細胞 B. 一種種子 C. 一種器官 D. 植物的幼體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遠古時期的_____形成了煤。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關敘述中不正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過程，肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程，胸腔容積縮小

C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點和C點, 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的生活可能跨越多種環(huán)境，在水中生活，到陸地產(chǎn)卵的動物是( )

A. 鯽魚 B. 青蛙 C. 蝗蟲 D. 烏龜

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