Question

11．如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結構及生理變化示意圖，請據圖回答問題：
（1）一朵花授粉前，對其進行套袋處理，該花依然能結出一個成熟的果實，則該植物傳粉發(fā)生為自花傳粉；若該植物的一個果實內含有多粒種子，說明它的每個子房內有多顆胚珠．
（2）在圖乙中，氣孔是由圖中的[②]保衛(wèi)細胞圍成．
（3）圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異，則B地區(qū)的降水量最大．
（4）在晴朗的中午，綠色開花植物同時進行呼吸作用、蒸騰作用和光合作用．請寫出光合作用的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣，．

Answer 1

分析 由圖可知：甲圖是綠色開花植物，乙圖中①是表皮細胞、②是保衛(wèi)細胞、③是氣孔，圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異，則B地區(qū)的降水量最大，則C地區(qū)的降水量最小，據此解答．

解答 解：（1）植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉．所以一朵花授粉前，對其進行套袋處理，該花依然能結出一個成熟的果實，則該植物傳粉方式為自花傳粉．若該植物的一個果實內含多粒種子，說明它的每個子房內有多枚胚珠；
（2）氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，保衛(wèi)細胞含有葉綠體，能夠進行光合作用．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”；
（3）圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異，則B地區(qū)的降水量最大；
（4）在晴朗的中午，綠色開花植物同時進行呼吸作用、蒸騰作用和光合作用．其中綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用，表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣．
故答案為：（1）自花傳粉；胚珠；
（2）②；保衛(wèi)細胞；
（3）B；
（4）二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣．

點評 要加強對光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的理解，這是考試的一個重點．牢固掌握基礎知識，注意知識的綜合運用，平時多做有關的題目練習．