16.下列屬于扁形動(dòng)物的是(  )
A.水螅B.渦蟲C.蚯蚓D.草履蟲

分析 扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門.

解答 解:A、水螅的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦觯瑢儆谇荒c動(dòng)物;
B、渦蟲身體背腹扁平,無體腔,有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物;
C、蚯蚓身體有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,有口有肛門,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;
D、草履蟲屬于單細(xì)胞的原生動(dòng)物.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征及常見的例子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)芽敘述正確的是( 。
A.所有的芽將育成枝條
B.花的形成與芽無關(guān)
C.有的發(fā)育成枝條,有的發(fā)育成花
D.嫩的枝條上長(zhǎng)芽,老的枝條上不長(zhǎng)芽

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.保衛(wèi)人體的第二道防線是體液這的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)如圖的食物網(wǎng)分析回答問題:
(1)此食物網(wǎng)中共有食物鏈5條,其中最長(zhǎng)的一條是:草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,而有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下圖回答問題

(1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒A煙草花葉病毒,B腺病毒.
(2)從結(jié)構(gòu)上看,它們都有非常相似的地方,都是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成.在生活方式上,由于沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以都不能獨(dú)立生活.
(3)C寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),屬于細(xì)菌病毒,又叫噬菌體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是幾種常見動(dòng)物,請(qǐng)回答:

這五種動(dòng)物都屬于軟體動(dòng)物,其體表都有外套膜,大多數(shù)具有貝殼;用足緩慢運(yùn)動(dòng),利用鰓與外界進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.不論是大豆還是玉米的種子,胚的結(jié)構(gòu)不包含的是( 。
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.為了解“小龍蝦”對(duì)我市生態(tài)系統(tǒng)造成的影響,附屬中學(xué)某研究小組先后到青原、吉水、吉州、泰和等地實(shí)地考察,走訪相關(guān)人員.這種科學(xué)研究方法是(  )
A.實(shí)驗(yàn)法B.推測(cè)法C.調(diào)查法D.測(cè)量法

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是克隆羊的產(chǎn)生過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)A羊所起的主要是提供了細(xì)胞核,B羊所起的主要是提供了細(xì)胞質(zhì),C羊所起的主要是提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所.
(2)若A羊是一只白毛羊,B羊是一只黑毛羊,那么克隆出來的羊肯定是一只白毛羊.
(3)克隆羊“多莉”幾乎與哪只羊長(zhǎng)得一模一樣?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?A,因?yàn)锳羊提供了細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳信息中心
(4)能否僅用A羊克隆出于A羊幾乎一模一樣的D羊來?若能,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的克隆方案.能.用A羊的去核卵細(xì)胞與A羊的體細(xì)胞細(xì)胞核融合形成融合細(xì)胞,體外培養(yǎng)形成胚胎后移入A羊子宮內(nèi)發(fā)育,即可克隆出與A羊幾乎一模一樣的D羊來..

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同步練習(xí)冊(cè)答案